燈火葳蕤，張角已經解下了頭上葛巾，只著寬袍長衫，長發披在肩上，烏發之中夾雜著幾根灰白發絲。
“見過老師。”陳昭乖巧拱手行禮。
張角微微頷首，隨即轉身往書案后走，示意陳昭跟上，陳昭識趣跟著走入書房，還不忘把房門關上。
“我連束脩都沒見到，便白白給你做了老師。”
張角輕笑：“前面三十六個弟子我都收了束脩，臨到你卻做了一樁賠本買賣。莫說要花五銖錢的束脩了，便是不用錢的拜師貼都未見一張。”
陳昭笑著跪坐在張角對面：“束脩已經給了啊，阜城便是弟子送給老師的束脩。”
卻決口不提拜師貼。
拜師貼需上書姓名籍貫、生辰八字，性命籍貫倒是好說，生辰八字……反正要寫也是假的。
“還要多謝老師愿意收下我這個弟子。”陳昭無奈道，“當時時局危急，為取左渠帥信任，我才方提前說明了身份。”
她不提偽造身份，只說是提前說明身份。
反正不管之前是不是師徒，現在都已經是了。
“狡猾。”張角評價，語氣卻帶著親昵，不像生氣，更像是逗小輩玩鬧。
“以一城為束脩，這樣大手筆的拜師禮誰能拒絕呢。”張角微笑著嘆了口氣。
“若只是應一時之急，如今事了，你愿意去何處就去何處吧。”
陳昭注意到了那個“若”字，她胳膊壓住桌案，身體微微前傾，努力讓自己表情更加真摯：“我是真心敬仰老師。”
也是真心看上了你日后留下的“遺產”。
黃巾起義被鎮壓之后四處潰散的黃巾軍，袁紹能收編，曹操能收編，那她這個名正言順的大賢良師弟子就更能收編。
“既如此，你想學什么？”張角也不深究，他這太平道門下教眾數十萬，什么三教九流的人都有，也不差陳昭這一個來歷不明之人。
有些事情不要緊就不用深究。
張角想起帛書中所說的陳昭能“呼風喚雨”，不由調笑：“呼風喚雨？辟谷長生？還是符水治病？”
陳昭表情頓時微妙起來，似乎想說什么又不好意思說出口。
要說呼風喚雨和符水治病起碼還能往玄學上靠，那“辟谷長生”……一個活不過今年的人說這話實在沒什么說服力。
“弟子想學收攏人心之術，行兵打仗之法。”陳昭直接了當道。
她要積累帶兵打仗的經驗，還要學張角這能讓數十萬教眾隨他起義的籠絡人心本事。
什么呼風喚雨、符水治病，她比誰都知道是假的。
騙子才是最了解騙術的人。
張角詫異挑眉，看著陳昭沉思許久。
他沒想到陳昭居然真的想找他學這些“本事”。
天下人人皆知大賢良師道行深厚，能符水治病，驅逐邪祟。前面他那三十六個弟子，張角教他們的也是這些東西。
“你想帶兵？”
言至此處，張角終于弄清了陳昭的目的。
這小滑頭哪是來找他拜師學藝，分明是借著拜師的名頭來增加實戰經驗來了！
張角氣定神閑打量了陳昭片刻，眼神帶上了審視：“你今歲多大年紀？看過兵書嗎？”
饒是陳昭已經有奪阜城的戰績再前，可帶兵打仗不是玩笑，張角也不信任陳昭。
才見一面，談何信任？
陳昭也知道要想達成瓜分遺產的目的首先要先得到遺產主人的信任。
第一步要先建立信任。
“我今年一十有二。”
張角頷首，并不詫異陳昭的年紀。陳昭個子高挑，出門在外給自己添上四歲瞧著也不奇怪，旁人就算懷疑也只可以說一句面嫩遮掩過去。
陳昭接著道：“讀過一點兵書，粗粗讀過《孫子兵法》《吳子兵法》《司馬法》《三略》《淮南子?兵略訓》……還未讀過韓信三篇”
韓信三篇后世已經失傳，所以她沒讀過，不過如今東漢末年應該還存世，日后倒是可以打聽一翻找本手抄版讀一讀。
“哈？”張角看著陳昭，仿佛在斟酌什么。
少頃他才怪異開口：“……我教不了你兵法。”
如今注重門第，各個世家望族敝帚自珍，根本不會讓家中藏書流通于世，張角在起兵之前讀過的道經不少，兵書卻也只有寥寥幾本。