結果教老師卻說：“當年舊式軍隊的。。。，怎么那時就肅清了呢？”
劉之野陳述道：“肅清舊。。。，至于。。。。，那是。。。。。我答的那句話寫在‘偉選’題解上。”
教員認了錯，表示歉意。
軍事考試時有道關于團防御的試題，按教材規定，守軍撤退時勢必要放煙霧彈，如此回答才可得滿分。
劉之野則認為，當時的情況是我們沒有煙霧彈，只能立足現實，便回答可用小部隊掩護大部隊撤退。
雖然經過爭論，教員仍給扣了分，但他并不后悔。
劉之野文化基礎高、正確的學習方法加上刻苦學習和獨立思考，使他在第一次學院考試時就取得了全優的成績。
因為在校這一期間的優異表現。
1965年7月，軍事學院院長兼政治委員劉帥簽署命令，給劉之野記二等功一次，并為他親自頒發了獎狀、獎章。
當然除了文化課軍事思想理論的學習優秀，劉之野在軍事訓練上也不放松，并且表現的更為突出。
軍事院的生活，可以用“嚴”、“狠”、“苦”三個字來概括。
但是每個學員為了部隊建設事業，也為了個人的前途，都始終嚴格要求自己，服從命令，聽從指揮，不怕苦不怕累，以最大的忍耐，認真刻苦、一絲不茍地完成規定科目的學習訓練。
說到“狠”字，就是軍校的訓練太“狠”，讓你都有點“變態”。
五百米障礙訓練是大多學員最畏懼的訓練課目之一，是對每個學員身體素質和心理素質的全面考驗。
在訓練時，好多學員要么碰傷，要么扭傷，身上青一塊紫一塊的，仍要堅持訓練。
野外求生訓練，每天要行軍、住宿和完成規定科目訓練，還要找吃的。
訓練期間，每天每個學員只供應2兩米，每班只能按規定標準攜帶油和鹽，其它吃的一律不能帶。
野外求生訓練最重要的是自己要找到吃的，不然你就要餓肚子。
每班有10發子彈，由班副保管，遇到野兔、野雞之類的動物，允許開槍射殺，但大部分班都沒那么好運能遇到。
劉之野這個班，可是過的相當滋潤，有他在，他們班就像是有了作弊器一樣。
其他的班，可就沒有這么幸運了。十幾天的野外求生訓練，為了填飽肚子，只要找到的食物能吃就吃，什么野菜、田螺、竹筍、蚯蚓都吃，要是能抓到鳥、魚和蛇，那絕對是美味。
在夏天訓練，他們還要冒著炎熱的酷暑，進行反坦克訓練。
隨著震耳欲聾的坦克聲的越來越大，事先埋伏在坦克必經之路的學員，瞪大了眼睛，仔細地觀察。
當坦克臨近時，便滾到坦克下，在確保身體不被碾壓的情況下，按標準的動作，利用手雷貼在坦克最薄弱的部位，將其炸毀，那一刻也是對心理的一次嚴峻考驗。
說實話，如果這是在初級軍校，這些訓練都很正常，根本不值一提。
但這里是高級軍事指揮學院，入學的這批學員們里，最年輕的就屬劉之野了，但他也是三十出頭的人了。
其他學員大多數都是，四十左右的中老男人，身體素質自然沒法跟那些二十左右歲的小年輕相比。
因此，這樣高強度的訓練，對于這他們群人來說，無疑是一場艱巨而深刻的考驗。
它不僅考驗著他們的體能極限，更在悄無聲息間磨礪著他們的意志與毅力。
劉之野當然是所有學員里表現最好的，他可以輕松地完成所有科目的訓練，還游刃而余。
他是被同期同學們暗罵“變態”般的存在。
學習好也就罷了，怎么軍事訓練也是樣樣拔尖？
(本章完)</p>