回家報喜時，家里人都樂壞了。老馬難得喝了兩盅，笑著說：“志軍終于有出息了！”母親流下感動的淚水，為馬志軍夾菜。
77年秋天，馬志軍走進了軍校。
剛入校便為之震撼，教室里有電風扇，宿舍里竟有暖氣，這樣的設施在他們村實屬罕見。
尤其是書館，里面的書比馬志軍這輩子見過的都要多。
然而學習并不輕松，許多同學都有更高的文化背景，而馬志軍還是初中生。
軍校的日子，過得比新兵連還要苦。
基礎差啊，馬志軍只能比別人付出更多。
早上五點起來背單詞，晚上十二點還在教室里做題。
冬天的教室沒有暖氣，馬志軍就穿著棉大衣，哈著白氣寫作業。
有一次發燒到39度，馬志軍還堅持去上課。
最后趴在課桌上，被同學發現送去醫務室。
就這樣，馬志軍像海綿吸水一樣，拼命學習。
從最基礎的數理化，到專業課程，他都死命鉆研。
假期回到村里，馬志軍感受到村民們看我的目光變得不同，大家贊嘆“馬志軍真出息，成了大學生！”
趙春梅看我的眼神中也多了別樣的光彩。
這讓馬志軍暗自發誓，要更加努力。
在三年的軍校生活中，雖然時間不算長，卻經歷了不少挑戰。
有段時間，馬志軍覺得課程難度極大，心里萌生了放棄的念頭，戰友們對他鼓勵：“志軍，你能考入軍校就已經不容易，別輕言放棄。”
馬志軍咬緊牙關，繼續堅持。
臨近畢業，學校安排了一次重要實習，大家被分到不同部隊經歷基層工作。
馬志軍來到了邊遠山區的部隊，雖然條件艱苦，但官兵們的精神狀態卻令他深受感動。
馬志軍發誓將來定要為改善這些條件盡一份力。
去年夏天，馬志軍終于拿到了大學畢業證書，看到上面的名字，他熱淚盈眶。
想起四年前初中畢業的自己，如今已成大學生，所有辛勤的付出都被證明是值得的。
畢業分配馬志軍有機會留在軍區機關工作，但他回想實習時的經歷，堅定選擇了回基層。
領導勸馬志軍再考慮，他卻說：“我來自基層，想為改善那里的條件盡一點力量。”
在去基層部隊之前，馬志軍回家時全村人聚集為他慶祝。
老馬感動得喝醉了，拉著馬志軍的手說：“兒啊，你有出息了，真比我強多了！”
投入基層部隊后，馬志軍深刻感受到了艱難的挑戰，但他沒有選擇退縮，反而更加努力……
聽完師傅馬志軍的親身經歷，原本疲憊不堪，有些打退堂鼓的劉武心里是羞愧不已。
“馬師傅，您就瞧好吧，我一定能考上軍校，將來成為跟您一樣優秀的軍人！”
馬志軍對劉武先是咧嘴一笑，然后將臉一板，“光說不練假把式，現在馬上去做一百個仰臥起坐……”
“是！”
(本章完)</p>