他說完就不再理會南容，對那位老師換了一副笑臉：“不過是個地丁……老師您何必跟她多說。”
地丁泛指三代以上都是九等公民家庭出身的人，他們往往沒有任何背景靠山，也沒有什么發展潛力，是可以隨意對待的代名詞。
南容并沒有糾結這個稱謂。她轉過頭，對一路跟過來的柏森說道：“我要舉報。”
“舉報什么？”柏森疑惑地問道。
“就舉報這名來自安爾奇八等星的學生，違規占用九等星的高校資源。”南容一臉嚴肅。
“高校移民？”柏森板起了臉：“今年上面嚴查的重點就是這個——這位同學，請你出示一下自己的聯邦個人通用碼。”
聯邦對于占人口比例最多的九等公民，有著單獨的鼓勵政策，每年各所頂級學府，都會專門分給九等星一定名額。但事實上，該政策時常被八等以上的公民所利用。
先去九等星的地方高校占個位置，靠著家里的資源人脈堆積，肯定能在本校嶄露頭角，然后順理成章地被頂級學府錄取。
至于真正的九等公民，就算本人再出色，也難以出頭。
剛才說話的男同學已經變了臉色。
“你，你是什么人，憑什么管這么多？”他色厲內荏。
旁邊的招生老師卻是認得柏森身上的制服的。
他笑著走過來，向著柏森伸出了右手，低聲道：“給個面子……這種事，應該不是特事局的職責吧？”
柏森后退了一步：“不用跟我套近乎。特事局監察百業，嚴格來說，就沒有我們管不到的事……最后說一遍，出示你的聯邦通用碼，否則后果自負。”
那名男生磨磨蹭蹭地出示了身份碼，果然是來自安爾奇八等星。
“給你個忠告。”南容對面如死灰的男生說道：“想要占地丁們的便宜，就要先學學他們的口音。”
“現在有空額了吧？”柏森問道。
“有了。”老師有氣無力。
“那好。”柏森拍了拍南容的肩膀，在她耳邊說了一個通訊號。
“有事可以聯系我。”他說。
“謝謝。”南容真心誠意地道。
“不用。”柏森低聲笑道：“你剛幫過我，一個價值三萬考恩的忙。”
南容莫名其妙，但懶得深究。
柏森帶著男學生離開，她則轉向了招生老師：
“需要做什么測試嗎？”
“設備都抬走了，還測什么測。”老師意興闌珊：“你連特事局的人都能請來做保，這個名額歸你了。”
他在自己的智腦上操作了幾下，發過來幾張電子表格：“填一下，完了過來幫著搬東西。”
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