考核法的應用是非常廣泛的，這也從側面證明了這個方法的成功。
松江特區的棉紡產業處于高速發展的狀態，劉基知道，正是高速發展，掩蓋了其中不少的問題，其中就有許多管理上的問題。
他也一直在探索管理的方式模式，將他的那一套治國理念放了進來，但似乎并不是特別的好用。
年前的股份制合作，讓松江特區的棉紡產業更上一層樓，而現在的考核法，則讓劉基在管理方面茅塞頓開，醍醐灌頂。
對于朱元璋而言，他當然不會輕易放棄封王，之前朱辰也說了，封王每個朝代都有封，但獨獨明王朝最終出現天下養朱，最根本原因還是世襲罔替，所以，廢除世襲罔替當然是必然的，然而，在不需要封王戍邊后，對于藩王的管理，朱元璋其實沒有什么好的想法。
現在，朱辰的考核法也能用于藩王的管理，自然是再好不過了。
和文官的管理一樣，考核法使得努力上進者得到獎勵，懶惰庸碌者給予誡勉，不再是干得好壞一個樣，吃大鍋飯，讓藩王之間也形成一個良性的競爭。
而且，朱元璋心中還有一個他自以為絕妙的想法……
對于朝廷人才的選拔和管理，朱辰在后世文官管理制度的基礎上，結合大明的實際，講了許多，從上一次朱元璋獨自來書店，講到這一次三人一起來書店。
朱標和劉基上一次雖然沒有來，但是他們也能聽得明白，因為朱元璋已經在實行朱辰提出的政策。
改變科舉的方式和內容，發行報紙推廣生產生活知識。
就算不知道這些，這一次講的考核管理之法也是獨立出來的知識，完全能夠聽得懂。
事實上，除了人才的選拔和管理，還有更重要的一點，那便是人才的教育方面。
人才的教育可以說決定了一個國家未來的方向。
但是現階段的大明，還遠沒有到可以普及科學教育的階段，能夠發行個普及訊息和知識的報紙，已經是非常了不得的事情了。
試想如果朱元璋沒有看到后世的歷史，沒有改變的決心，就是朱辰畫再大的餅，朱元璋也不會吃的。
即使有了指路明燈，但也要循序漸進。
朱辰自然明白這個道理，他作為指引大明走上一條嶄新道路的燈塔，負責指明了方向，而路上遇到的問題還是由朱元璋他們來提，這樣才能一步一個腳印，走得穩健而又踏實。
等朱元璋三人基本上消化了自己提出了考核管理制度，朱辰問道：
“還有其他問題嗎？”
朱元璋認真想了想，他倒是想到了一個問題，不過這個問題在他看來似乎也不是什么大問題，既然朱辰問了，他也就順勢說出來。
“是這樣的朱先生，在開挖石炭的過程中，因為石炭是在地底下，所以就很容易遇到礦坑進水的情況，每一次開挖之前，都需要把水清理干凈了，這就使得石炭開挖的效率嚴重被拉低，有什么辦法可以解決這個問題嗎？”
朱元璋也就隨便一問，因為在他的眼里，這是一個常見的技術性難題，影響說小不小，但是說大也不大。
然而讓朱元璋意外的是，朱辰卻顯得很鄭重。
“人力畜力都試過了是嗎？”
朱元璋點頭：“對，人力和畜力都已經試過了，但是隨著礦坑越挖越大，效果不是特別理想，每天都要花一半以上的時間來處理地下進水的問題。”
朱元璋將朱樉在折子上說的問題講述了出來，這個問題無論是在朱樉眼里還是在朱元璋眼里，其實都不算一定要解決的難題。
就是現在在一旁聽著的朱標和劉基，也都有些不以為意，礦坑排水顯然是見怪不怪的問題了。
而朱辰卻仍舊是一臉認真的道：“那你們有沒有想過，除了人力畜力，其實還有別的力。”
“別的力？”
三人都是露出不解的神色。
朱辰道：“你們都燒過開水吧？”
三人點頭。
千百年來，華夏人習慣喝熟水，他們當然也燒過開水。
朱辰道：“當開水燒開之后，會冒出騰騰的白氣，經常會使得鍋蓋被頂開，對嗎？”
三人繼續點頭，這是司空見慣的情況，沒什么奇怪的。
朱辰繼續道：“但是你們想過沒有，鍋蓋為什么會被頂開？是不是有一個力氣去將鍋蓋頂起來，否則怎么會這樣？”
三人露出思索的神色，似乎是這么個理啊。