“海里的魚和河里的魚不一樣，對餌的要求沒那么高，用這種蝦形的假餌就可以，主要還是你的控餌手法。”
“海里的地形比較復雜，有礁石和水草，像這樣把餌打出去以后，一定要在第一時間落底以后，要讓它跳起來，不然很容易掛礁石上面，就像這樣。”
整理好魚竿之后，船長盡職盡責的開始了教學。
他站在船邊，一手抓在繞線輪附近，另一只手拿住后面的手柄，斜著輕輕一動。
前面掛著假餌的魚鉤飛了出去，然后用手拉著線，感知觸底情況后，立刻把住紡車輪的要把，把線往后收，然后開始小幅度的上下動著魚竿。
“前期的時候我們不知道海底的情況，和魚所在的水層，活性，可以試探性的小抽，動作不要太大，也不要太快，”
“剩下就是等魚上鉤了，很簡單，恁們試試。”
說著，把線收回來，魚竿遞給了陸清風兩人。
兩個釣魚新手都躍躍欲試，陸清風按照船長說的將魚鉤甩了出去，開始了人生中的第一次海釣。
初開始還是很有意思的，第一次體驗的新鮮感能維持較高的興趣，可隨著長時間一直不上魚就漸漸覺得有點無聊了。
主要這種情況，拍出來的鏡頭也沒多大意思。
沒辦法，許言便讓兩人隨意聊點什么。
“茜茜姐，和我說說你在國外演出的事吧。”
這種聊天節奏一般都是節目核心把控，不過陸清風等了半天，看劉茜雅一副不知道聊什么的樣子，只能自己開口。
劉茜雅這才松了一口氣，接過話頭。
“很有趣，也能學到很多東西。”
她臉上露出發自內心的笑容。
“個體的不同，對音樂的理解也各種各樣，繼而在音樂風格上形成自己的特點，和不同的音樂家合作，都會有不同的感受。”
“特別是交響樂隊，上百人的合作，那種緊密的合作，旋律的交融，對自身的技藝要求也越發嚴格。”
說到這，她停了下來。
“你有沒有考慮了過做一段時間的職業樂手？”
陸清風愣了一下，這讓他想起之前厚臉皮經紀人朱志昌說的，讓他接受華夏愛樂樂團合作的事
“如果你希望在音樂上更進一步的話，我是建議你進交響樂團一段時間。”
“我想你樂團涉及合奏，重奏，協奏，聲律合拍，八音克諧，這些都是一個人沒辦法練習的。”
陸清風認可的點頭。
交響樂團幾十，數百，甚至上千人想要將一首曲子毫無差錯的演繹出來，臺后需要經過無數次的合練。
不斷的糾錯，磨合，推倒重來。
這個過程中，對音樂綜合素養的提升巨大。
古往今來，那些音樂大師都是都是從交響樂團開始一步步揚名。
陸清風雖然有掛在身上，但九尾狐傳承的天賦不是加點系統，對音樂的理解，并非憑空出現的。
依舊需要他自己去學習。
這段時間他也確實覺得自己的小提琴已經進入一個瓶頸。
他開始認真思考這個建議。
雖然音樂家只是他給自己塑造的一個人設。
但作為一個要貫徹人設到底的男人，在音樂的道路自然也要有一點追求。
哪怕知識庫現存的這些曲子只要拿出來，足夠他成為大師級的音樂家。
但也不能真的一點自己的東西都沒有。
決定了，建立一個中長期目標。
一，形成自己的小提琴風格，成為一個公認的小提琴藝術家。
二，希望不只是搬運，在長久的學習以后，可以自己寫出一首被人認可的曲子。
在心里給自己簡單的列了計劃，準備回去以后在詳細的記錄下來。
劉茜雅并沒有打擾他，這段時間相處下來，她看得出少年是個非常有主見，且對自己的未來有明確規劃的人。
這樣的人，外人很難動搖他的心智。
不過在拍海報那晚過后，她回去又把少年過去演奏的視頻仔細看了一遍。
在她這個專業的眼里。
能看到陸清風對很多音樂大師的模仿，其超高的天賦使其并沒有局限于單純的模仿，也融入了自己的思考，
但很太稚嫩了。
能看得出來，少年的樂感好的連她都羨慕。
但本身并沒有經過專業指導，更沒有經過大型合奏的熏陶。