【就連那緊張的道教領頭人，也總算是能夠松了口氣。】
【有著朝廷這樣的幫助，若是還無功而返的話，那他自己都原諒不了自己！】
【于是。】
【在佛教的上百個精壯和尚，離開長安城的一周后。】
【道教也帶著商人一起下了海。】
【“要么是死在海上。”】
【“要么是滿載而歸！”】
【“我道教。”】
【“絕不可能像上次那樣灰溜溜的回來！”】
……
【靖平十一年，八月。】
【又是科舉月。】
【由于。】
【上一次。】
【有黎民百姓出身的學子橫壓當世。】
【將那殘存的世家子弟與寒門子弟。】
【通通都給踩在了腳下。】
【所以。】
【這一次。】
【有更多的百姓關注起了這次的科舉。】
【就連武狀元的討論都沒那么熱鬧了。】
【因為。】
【所有人都想知道。】
【上一次的奇跡能否再次發生！】
【“很難的啦。”】
【“能夠發生一次。”】
【“已經很難得了。”】
【“就不要再去想那些有的沒的！”】
【有百姓這樣的說道。】
【普通人跟權貴子弟的差距，還是有著不少的。】
【但有更多的百姓相信，哪怕這次奇跡沒有發生，下次或者下下次，也一定能夠再看到，又有黎民百姓出身的學子登頂！】
【那名為世家門閥的高山，已經出現了一道道裂縫！】
【“而且。”】
【“這一次。”】
【“那研究與技術學校又招生了。”】
【“看看第一批畢業的學子，他們在六部前途一片光明。”】
【“就算是考取了科舉頭名，說不定還會放棄資格，選擇進入學校呢！”】
【有些消息靈通的百姓，說出了另一種可能性。】
【雖然那些學子才進入六部兩個月，但是由于所掌握的特殊知識，被尚書被侍郎所關注著，只要是表現出了不錯的能力，都會被破格提拔。】
【哪怕暫時還比不過，那些跟他們同批科舉，早就入朝為官的人。】
【但明眼人都能夠看得出來，六部有多需要這些特殊人才，想要升官，只要熬一下時間就行了。】
【甚至有些人還很可惜，明明官路能夠暢通無阻，為何有些學子，卻選擇在學校當老師呢？】
【但不管怎么說，這次研究與技術學校的再次招生，的確是讓這次科舉，多出了不同的選擇，就連一些學子都打算借助科舉當做跳板，就為了進入那學校之中！】
【“畢竟。”】
【“那招生考試。”】
【“不見得就能夠通過。”】
【“據說它的問題都是奇奇怪怪的。”】
【“還是通過科舉再進入學校比較穩妥！”】
【這些學子在心中這樣想著。】
【而在長安城關注著科舉的時候。】
【那朝廷之上的大臣們，卻關注著另一件事情。】
【“如今。”】
【“距離軍中增加新職務。”】
【“正好過去了半年時間！”】
【“也就是說。”】
【“那軍演……該要開始了！”】</p>