三字經教了開篇，外加書寫自己姓氏，先生還講解了如何開筆、如何握筆
和磨墨的一些知識。
此外，還教我們正確的寫字姿勢。先生教我們坐姿，接著是握筆姿勢，教完之后告誡我們要多加練習。
到了放學時辰，先生先是布置好今日習的作業，內容就是背誦今天所學的三字經，不過只是方才他教會我們開篇的二十四個字。
其次為了防止他們亂用紙，先生把他們買的一刀黃紙都放在學堂內，只是從中抽出兩張給他們晚上練習。
最后告誡他們，回去要多加練習，切莫貪玩，否則明日抽背不成，將有懲罰。
回到家后，離吃飯還有一段時間。凌云撿了根樹枝，就在地上寫寫畫畫。
就他家現在的狀況來說，家貧無銀，想要直接在紙上練字的想法是不切實際的，只能將就著先把今日學的內容在地上練習。
最好是能在晚飯前把今日的內容背會、寫會，畢竟自己以前是理科生對于背書委實有些不堪，怕是難以背誦。
然而當是時，他卻發現自己記憶力及其驚人，邊寫邊默讀，不一會兒就記住了個大概。
大底是不是重生的緣故，靈魂比較強大，又或者是早產的原因。
使得他如今背書事倍功半，凌云卻是不知，但只要結果是好的，他都樂于接受。
記憶力好加上自己成年靈魂的緣故，讀書肯定比同齡人快很多。
再者在能讀書本就是來之不易的時代，凌云可做不到偷奸耍滑的事情來忽悠家人。
“哎，無聊啊”
剛背完今日三字經的內容，又練了許久的字，手累得要抽筋地他躺在稻草堆上，嘴巴里的狗尾巴草，在心里深深的嘆了一口氣。
“弟弟，弟弟，吃果”十歲的二娃雙手捧著一大把紅彤
彤的野果，跑到凌云跟前。
“二姐，你這是在哪兒找的”
熟了的野果滿身透紅，嚼在嘴里冰涼冰涼的，汁很少且酸中帶澀，良久又有些甘甜，倒是個不錯的零嘴。
不過很少出門的凌云，卻是不知她在那采摘的。
“那邊”二娃指著橋的另一邊。
凌云突然站了起來，拍拍屁股雜物“走，我也去看看。”
不怪他貪嘴，這個時代可沒有擺在超市里種類繁多的水果，更何況就算有，也輪不到他吃。
就像一些有幾棵果樹的人家，都是拿到集市上去換錢，沒人舍得自己吃。
二娃將手里的野果給凌云一半，然后帶他向摘野果的地方走去。
正巧的是，路上瞧見大娃帶著三娃五娃在山腳下割豬草。
大娃見到三娃帶他往山上走，忙出聲大喊“二娃，你帶著四郎去哪兒快過來。”
“大姐，我們不去山上，就在這里摘野果。”
半山腰的凌云已經看見野果了，難怪沒被人發現，原來是藏在一大株灌木后面。
他看著地上的野果，忽然想起這種野果應該是蛇莓。
顏色有些艷麗，植株低矮，結的果也長在地上，不過這種蛇莓，之所以叫蛇莓是因為它生長的地方多潮濕，陰涼，且常有蛇出沒。