他此時關注的，并非是水飴糖漿已經完成了部分逆向性質變化，促使水牢顏色變淺，而是他發現，這個原本實心的水牢中心處，卻是出現了一個小氣泡。
“水飴糖漿逆向性質變化，會產生氣體？”
海野佐助目光一凝，對水牢中心氣泡里的成份，有了一個初步的猜測。
他趕緊將這些氣體收集起來，然后點燃了一根棉絮，投入了進去。
本來燃燒劇烈的棉絮，立馬熄滅。
“不是一氧化碳。”
海野佐助猜測的沒錯，這些氣體并不能進行燃燒，他還發現，水牢不再旋轉后，這些氣體與水牢中的水飴糖漿，會發生類似與可樂一樣的氣泡反應。
“不能只靠猜想，還是解析出其成份組成，方才萬無一失。”
海野佐助趕緊施展出瞬身術，向著地底實驗室，飛奔而去。
用了不到十分鐘，他就來到了地底實驗室，對這些氣體進行了簡單的化學分析。
“果然是二氧化碳。”
海野佐助終于證實了自己的猜想，水飴糖漿進行逆向性質變化后，析出來的是二氧化碳。
“水遁·水牢之術！”
海野佐助再次進行實驗，釋放出了一個實心小水牢，并分出八個影分身，開始對著水牢進行水飴性質變化，這次他打算又反過來，將水屬性查克拉轉化為水飴糖漿。
過了良久，原本清澈的水牢，才稍微有所變化，變得有一點點渾濁，顯然水飴性質變化并不是很成功，不過這已經足夠了。
他發現，正向性質變化出水飴糖漿后，實心水牢中，也出現了一種氣體。
點燃棉絮，放入這些氣體中。
頓時，棉絮燃燒劇烈，轟的一下就燃燒完畢。
“是氧氣！”
海野佐助對這些氣體，再進行了一番化學實驗，終于確定，這些氣體是氧氣。
如此說來，從水牢性質變化為水飴糖漿的過程中，會產生氧氣。
而水飴糖漿逆向性質變化為水時，則會析出二氧化碳。
“這就對了。”
如果前世高中課本上沒記錯的話，水飴麥芽糖的化學式是cho，從水（ho）變成糖（cho），那多出來的碳元素，是哪來的？
從空氣中吸收過來，自然就是最省事的辦法。
跟著這個思路，經過進一步的實驗研究，他終于整理出了這個查克拉反應方程式。
12co+11ho+查克拉→
在這個過程中，查克拉起到了關鍵的動力與催化劑的作用。
“咦？這個查克拉反應方程式，若是逆過來，很像我的饕餮術啊。”
他的饕餮術，就是讓腸道快速消化吸收食物，將食物轉化為人體糖原等微小物質，然后轉化為查克拉。
而在這個過程中，消耗的是呼吸中的氧氣與吃下去的食物，產生的則是查克拉與水，以及呼出去的二氧化碳。
“沒想到啊，開發水飴拿原，居然能讓我進一步完善饕餮術，真是意外之喜啊。”
海野佐助大喜過望。
看來忍術之中，深埋著無數寶藏，等著他去不斷挖掘。
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