正當沈恩熙嘴唇微張，準備提醒他時。
陳舟忽然睜開眼睛，低喃一聲：
“有思路了！”
說著，他手中的圓珠筆迅疾如風，頭也不回地開始在草稿紙上演算起來。
李斌看到這一幕，心中只有欽佩。
不愧是舟哥，這臨危不懼的大將風范。
都被抓個現行，還能面不改色，這簡直跟捉奸在床還能逆風翻盤一樣厲害！
強，太強了！
雖說李斌心里稍微松了口氣，但還有一半懸在嗓子眼，畢竟最終還得看沈恩熙怎么處置。
沈恩熙雙臂交叉胸前，呈現出呼之欲出的飽滿。
作為班主任，她十分清楚各備課組的動向。
這開學第一練，可是年級特意叮囑數學教研組，要用難度高得令人眩暈的試卷。
要不然這群小崽子剛放暑假回來，個個心高氣傲，還真不知道自己幾斤幾兩。
不打擊一下他們的囂張氣焰，根本靜不下心來學習。
所以，沈恩熙深知這張午練試卷的難度。
就算是特優班，也只有半數尖子生能完整地做完。
自己班上這群學生，就更不用說了。
因此，她篤定陳舟只是在裝模作樣。
大概是察覺到被自己發現睡覺，便索性以思索題目為借口，在這里上演一出好戲。
沈恩熙也不急，看著陳舟如何表演。
只見陳舟的筆尖在草稿紙上劃出尖銳的摩擦聲，他一邊低聲喃喃自語：
“寫出點e的軌跡方程，點a、b的坐標分別為（-1，0），（1，0）。有條件/ea/+/eb/=4，判斷軌跡為橢圓，則a=2，c=1，求得橢圓方程。”
“繼續求四邊形mpqn面積的取值范圍，需要引進一個變量k，從而找到四邊形面積與k的函數關系式……”
陳舟筆走龍蛇間，草稿紙上的推導過程一氣呵成，行云流水。
簡單，太簡單了！
就像有了小天才打火機。
哪里不會點哪里，媽媽再也不用擔心我的學習。
李斌看到這一幕，不禁嚇得從椅子上彈了起來。
不是哥們。
不要告訴我你真會啊！
他看著陳舟的演算過程，越看越心驚。
乍一看有點不明覺厲，但每一步思路都很精準。
蒼天大地。
這還是曾跟他一起共患難的陳舟嗎？
好好好。
就你小子暑假搞內卷是吧？
淚目。
還能不能一起愉快玩耍了？
而此刻，斜前方的周星倫瞄到這詭異氛圍，也不禁用氣聲說道：
“肘子怕不是被奪舍了？這解題速度都快趕上ai換臉了！”
白淺淺也愣了愣，作為一名數學學渣，她默默贊嘆道：
“厲……厲害……”
很快，這道題的答案，被陳舟呈現在草稿紙上。
由于午練難度過高，邵老師原本不打算批改，所以答案在沈恩熙手中。
按照她的原計劃，是要給學生們一個下馬威，然后借此機會訓話，再讓他們自己批改答案的。
但現在，正好可以用手中的答案，來驗證陳舟這道題的正誤。
她是英語專業，題目做不出來，但答案還是看得懂的。
沈恩熙的指甲，在桌角叩出清脆的響動。
她先看過答案：
四邊形mpnq的面積=24·√【1/3-1/（9k+12）】。
所以12≤四邊形mpnq的面積＜8√
接著她俯身掃過草稿紙，在看到答案的瞬間，瞳孔微微一縮。
陳舟的答案——
準確無誤！
沈恩熙不禁驚奇。
陳舟的數學什么時候有這種水平了？
她瞧著陳舟的答案，心底泛起一絲疑惑。
畢竟自己親手教的學生，她心里清楚得很。
就陳舟以往的水平，要解出這種難度的題目，實在有些超乎想象。
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