不提蘇芷若的疑惑。
也沒有理會身側蘇綰的欲言又止。
結束糾紛的吳信亦沒有選擇解釋，便投入進了模擬。
因為說到底，他也不想過多解釋為什么蘇婉清和荀瑾瑜會對他的話那么反應那么大，甚至蘇婉清都直接選擇了道歉。
畢竟這真的很不光彩。
至于為什么不光彩？
懂得人自然懂，不懂的人自然也不懂。
但他這也算是為了她們好，選擇了把矛盾都攬到自己身上。
所以，暫且不提。
【解放七年三月，溫柔鄉埋不住年少的理想，更埋不住野心。】
【陪伴自己的妻子蘇芷若沒有多久的你，很快便再次投入進了大明的建設當中。】
【理念之爭也隨之愈演愈烈。】
【但這一切紛亂，都影響不了你為百姓爭太平的愿景。】
【解放七年四月，你聽從林忠的建立——】
【興國學，行德治，崇解放。】
【國學，也就是大明的太學，也是你選拔候補官吏考試，教導替天教新興學子們的地方。】
【不過事實上，這同樣也是跟你心中所想的科舉制度的一個過渡階段。】
【畢竟，直接開科舉制的話，那么那些學習時間暫短的替天教學子是沒法跟各方面都優異的士族豪強子弟們爭鋒的。】
【因此，太學招收的主要學生也是以替天教的教眾為主。】
【這是為了填補因不采用士族豪強子弟為官吏的一種空白。】
【而關于招收西域、鮮卑留學生的問題，因為只是為了賺錢，所以暫時沒被你考慮納入大明體系范圍內。】
【解放七年五月，理念之爭落幕。】
【激進派以慘敗的告終，也造成了關中地區一定的混亂。】
【這讓他們有些頹廢。】
【因此，于一次會議中結束時，激進派的領頭人霍山親自帶著十數位在關中地區引起混亂的官吏，站起身向林忠等人與你表示了歉意。】
【他說：“主席，我們愧對您的教導，陷入了經驗主義的漩渦，并作出了錯誤的決策，使得百姓對我們的大明的印象不好了，但我們并沒有私心，我們只是為了解放的事業，請不要撤我們的職。”】
【他們真誠的表情讓你印象深刻。】
【而你也一直記得他們。】
【你記得在擔任中央官吏之前，他們只是尋常百姓，跟隨著你上過刀山，下過火海，只是后續因為身體原因，成為了后勤人員。】
【更別說他們在冀州的政績一向出色，他們也只是為了解放事業好，所以你最終也沒有表示對他們的錯誤的進行批判，反而認真的對他們說——】
【“相比在解放中出錯的人，我更不喜歡什么都不做的人。”】
【“所以，對你們這些只是單純為了解放好的人，如果只是因為一些過錯，就讓你們全部承擔，那以后誰又敢為了解放事業而站出來做事呢？”】
【你同樣真誠的態度令他們大為感觸。】
【也使得后來，他們也正如他們自己所說的那樣，為解放事業傾注了大量的心血。】
【不過他們的問題也在于太過容易偏激。】
【因此在會議上一直都會與人發生過爭吵。】
【你也為此經常提醒過他們，但好在這些也從未影響他們的熱情與積極性。】
【解放八年一月三十日，北方趨于穩定。】
【又一個新年的到來，也使得長安城也愈發熱鬧。】