居然恐怖的發現自己不但把之前的內容也聯系起來了，而且還給弄懂了。
相比較于新觀眾的不可思議，
老觀眾們已經開始嘗試把這件事合理化了，
“顧神第一次直播的時候，講神話的時候提起過什么聯想記憶法。”
“可能直播剛開始的知識講的比較碎，我們以為聽過就忘了，實際上在大腦里已經存下來了一些淺薄的印象。”
“后來普朗克公式證明了不連續之后，就把之前的內容關聯了起來。”
“所以記憶就變得更深刻了。”
緊接著，
老觀眾也開始感覺恐怖了，
媽的不對，
為什么第一次直播的知識，他們現在居然也記得的？
于是，這些嘗試用科學來解釋的老觀眾們，也就變得比新觀眾更玄學了。
“顧神多少是有點超能力的。”
“在他直播間不用腦子也能學到知識！”
“真的恐怖兄弟們！”
所有人開始回憶著故事的起點——
因為白天丑國的網絡洪水，讓顧然這個名字被他們所熟知；
為了表示支持，他們來到了深夜聊咖的直播間；
來直播間的目的也很簡單，有錢的捧個錢場，沒錢的發兩條彈幕表示支持；
雖然他們對顧然提出來的新的物理體系充滿了希冀，但他們并不認為自己可以在直播中學到什么；
之所以沒立馬退出，也單純是想著正好可以把這個直播當做催眠來聽，睡的更香一些。
可誰又能想到，
他們的大腦竟然被知識玷污了！
經典物理、黑體輻射、像素點假設、宇宙不連續……
這些他們往日里甚至聽都沒有聽說過的東西，現在竟然莫名其妙的懂了？
“兄弟們，恐怖的事情出現了。”
“我特么好像學到東西了。”
“我也是，嗚嗚嗚，我不干凈了，快走快走，快把闖進我腦袋里的東西趕走！”
“顧神牛逼……”
“太強了，我明天要用像素點假設改進我的永動機！”
“這特么的，我家貓剛才從我床頭爬過去，我都感覺它被顧神拉著往腦袋里塞了點知識！”
“現在我家貓眼睛都變得智慧了很多。”
直播間數千萬觀眾，此時瘋狂的宣泄著心中的震驚。
對于他們而言，這些知識似乎對生活、工作并無意義，
但對于知識的接收、對宇宙認知的加深，
卻讓他們有一種無法描述的滿足感。
而伴隨著這種滿足感，直播間中的禮物也如同浪潮一般，一層又一層的沖刷覆蓋了起來。
這次的禮物狂潮沒有引導，
甚至顧然都沒有在直播畫面里。
當顧然接水回來之后，才發現已經上千個嘉年華入賬。
這些禮物中有相當大的一部分，是為了知識付費。
許多人從直播開始的時候，“意識”就在猶豫：“多我一個不多，少我一個不少，這禮物送還是不送呢？”
但當這些宇宙的認知進入大腦之后，“我”就立馬做了決定：“送，立刻現在馬上就給我猛猛的送！”
顧然看著那數量恐怖的彈幕，
各種條件篩選了無數次，才勉強能看到一些有效的內容。
幾乎無一例外的，是對獲取這些知識而感到不可思議和震驚。
顧然捧著茶杯，耐心的看著彈幕上的反應，
然后幽幽的問道：
“大家是為了獲取到知識感到開心嗎？”</p>