上次靈溪府下轄綏縣的洪水漫延到了周邊縣城，導致大量百姓流離失所，這個問題，早就傳遍了天下。
后來朝廷派去賑災的官員，也折損了兩位進去，這件事兒在前幾月還轟動了一時。
這兩位官員并不是因為去抗洪被洪水沖走了才沒的，而是在災后重建的過程中，因為流民叛亂而死。
因著這件事情的巨大負面影響，導致皇帝震怒不已。
最后，還是重新派遣了官員前去才安撫好了靈溪府的眾多流民。
這件事兒的影響很大，陳延都知道一些。
所幸后面沒出什么更大的事情，所以皇帝的怒火才得以平息。
這其中的細節，陳延原先并不清楚，但是后面聽到自家師父說了其中發生的一切事情后，陳延覺得，那兩個官員真的死得不冤。
賑災糧他們是沒貪墨，但是不患寡而患不均，在流民問題上，他沒有一視同仁。
大縣，他們全力營救，災后重建亦是加大的賑災銀子，即使是糧食這些，都要優先比別的縣城得到得多、得到的好，這不激起貧困縣城眾多流民的殺意才怪。
畢竟，活都能要活不下去了，誰還管你是不是朝廷命官，有的只是一顆急需發泄怒火和逐漸絕望的心。
陳延看著考卷上的題目。
也難怪這次考試會將這個問題作為考題了。
這個考題其實師父已經出給他做過了，所以，陳延思考一番下筆起來后幾乎沒有凝滯，寫得很是順暢。
這道題目涉及到災后重建以及各種經濟問題，所以，其中的算術亦是一個極其繁雜的過程，一不小心就可能算錯或者算漏，所以，一步都不能錯。
不少考生看到那令人頭大的繁雜算術，內心都哀嚎不已。
紛紛在內心怒罵，這是哪個魔鬼出的題！？
……
貢院內，陳延在認認真真的答題，貢院外，陳老三和賴老四已經連續來貢院門口逛了好幾日。
每日都來逛，但都待得不久。
雖然心里面知道來了也沒什么用處，但，心安不是。
至于最開始說的最后一日才來，那都是假的，這誰能忍住啊！
和他們一樣的考生家屬數不勝數。
陳老三和賴老四還和好些人現場聊了起來。
“終于第三場考試了，我這心啊，可比我兒子這個考試的還煎熬呢！他這可是考第三次了啊，也不知道這次能不能中？”看著即將六十歲的老頭滿臉擔憂。
“誰說不是呢！肯定能中的，這都說了，事不過三，老人家，你家兒子這次肯定可以的！”陳老三話撿著好聽的說。
聽得錦衣老頭眉開眼笑的，“那真是借你吉言了，我家孩子天賦沒多少，就是足夠努力，哎！我這個做爹的，看著他日日夜夜的讀書，那其中的艱辛，哎！小兄弟，你肯定懂我的吧？”
陳老三：微懂，但不全懂。
讀書辛苦，他知道，但是他兒子和別人不一樣啊，他有天賦啊！
但是吧，聊天不能這么聊不是？
“哎喲！咋不懂，都說讀書人清閑，不像普通老百姓一樣要下地干農活，面朝黃土背朝天的，可是讀書干的可是腦力活啊，可不比干農戶容易呢，這心里壓力可比普通老百姓大多了啊！”
這是真心話，讀書真的不是一件輕巧的活計，陳老三對此，深有感觸。
“小兄弟你說得對呀！人人都說讀書人最是清閑，可是若真的清閑，哪里能夠走到這一步啊。”老頭仿佛找到了知已一般，越發和陳老三聊得火熱。
賴老四看得嘴角抽抽。
老三這性子，真的，跟個交際花一樣，啥人都能聊。