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    第六三一章 有圍墻的哥倫比亞大學(2 / 2)

    哥倫比亞大學跟華夏頗有淵源,學校的華夏學系就是一個華工后代捐贈的。學校還為了這個華工后裔設立了一個“丁龍漢學講座教授”席位,至今仍然是哥倫比亞大學東亞系的最高榮譽,到現在為止也只有四位教授獲得過這個頭銜。

    清朝時期,國內一些大臣就對哥倫比亞大學有過慷慨捐資,慈禧太后還向學校捐贈了一套《古今圖書集成》,現在還藏在東亞讀書館里面。

    其實哥倫比亞大學跟其他美國學校最大的不同是,他們學校是有圍墻的。

    在華夏,學校有圍墻,這是一個再正常不過的事情。

    但是在美國,很少有大學會設立圍墻,所以哥倫比亞的圍墻就顯得比較稀有。

    楊鳳霞看著學校的圍墻笑道,“呂丁格校長,你知道在華夏有很多人認為圍墻跟學校風氣是否自由是掛鉤的么?”

    聽到楊鳳霞的話,呂丁格愣了一下,“是么?這我倒是沒有聽說過,我也從來沒有想過這個問題。在美國,學校設立圍墻確實比較少見,不過這跟風氣是否自由倒是沒什么關系,哥大的圍墻也只不過是想讓學校更緊湊一些,也更安全一些。這么說來,華夏的大學應該也很少有圍墻了?”

    呂丁格這樣想很容易理解,既然華夏很多人都覺得學校風氣是否自由跟圍墻有關,那大學應該就不會設圍墻了。

    不過讓他意外的是,楊鳳霞笑道,“恰恰相反,華夏的大學基本都有圍墻。”

    張重在旁邊聽到兩人的對話,也覺得很有意思。前些年,國內刮起過一陣“美國熱”,仿佛只要是美國這邊的東西,肯定就是好的,而國內的肯定就不是好的。

    比如大學是否應該設立圍墻這件事情,很多人就拿美國的這些大學來比較,所以后來漸漸形成一種說法,把學校風氣是否自由跟有沒有圍墻掛鉤起來。

    可能帶著這些想法的那些國人不知道,美國人自己都沒有過這種想法。

    作協代表團這邊好幾十人跟在后面,不過都被安排得挺好的,每三四個人旁邊都會跟著一個哥倫比亞大學的教職工跟他們進行交流。

    為了接待華夏作協代表團,呂丁格調了不少華夏學系的學生和老師過來,以便雙方交流的時候能夠更加順利。

    雖然羅氏紀念圖書館沒有什么書,不過呂丁格還是帶著他們進去了。

    圖書館里面還設有游客信息中心,又給代表團的每個人都發了一點跟學校有關的資料。

    值得一提的是,圖書館里還陳列了一些華夏古代文物,展品不多,基本都是些陶瓷器。

    呂丁格應該提前還做了功課,帶著張重他們特意在這些陶瓷器面前站了一會,為他們介紹這些東西的歷史和意義。

    從羅氏圖書館出來之后,他們就直奔不遠的巴特勒圖書館而去。

    幾個圖書館參觀下來,上午半天的時間已經過去了。

    呂丁格安排作協代表團的人去學校的食堂吃飯,等到吃過飯稍作休息之后,他們還會繼續參觀學校。

    這第一天的時間里面,基本都會用來參觀整個哥倫比亞大學。

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