云斐助理接到通知時，正在喝續命咖啡，手環光腦探出任務的瞬間，濃縮咖啡嗆進鼻腔，“咳咳咳……”很好，再次工傷，他要申請調休。
接下來幾天，蘇寧瓏都沉浸在各種新奇古怪的玩意中，不知不覺到星期三，星淵帶她去心理咨詢室。
“不是說有特殊能力者入學不用測心理了嗎？”蘇寧瓏沒排斥，疑惑卻不能憋在心里。
“你這次不是做心理測試，是做心理疏導，你還不是獵人，卻做了獵人的活兒。免費疏導，不想要嗎？”
蘇寧瓏點頭：“要。”
跟著鄒淑薏混日子，蘇寧瓏深諳薅羊毛的樂趣，給了錢，就要把每一星幣用出十星幣的氣勢。
再次來到心理評估師的辦公室門前，中間那扇門緊緊閉合，窗戶也沒開，門外有一份外賣垃圾袋。
博克頓的辦公室還有人？
給她做心理疏導的人還是賀雪，蘇寧瓏坐下來后，問：“那個博克頓大叔，學校還沒開除嗎？”
“辭退了，一個月的交接期，他在這還能逗留三個星期。”星聯盟比較仁慈，沒有一棍打沉他的意思。
他雖然簽訂了競業協議，但生效時間只有一年，如果他有心在心理評估師這一行走下去，一年后完全可以重操舊業。
學校給他一個月的準備時間，也是希望他在這期間，能找到其他適合的工作和解決住宿問題。
賀雪莫名有些擔心，博克頓一天到晚都不出來，很可能已經產生某些心理障礙。不過這已經不是她能擔心的問題了：“小寧瓏，我們開始今天的談話吧。”
心理疏導前，首先要確認蘇寧瓏的心理狀況，賀雪與蘇寧瓏聊天，問她最近生活狀況，有沒有發生不開心的事情。
蘇寧瓏也不介意分享一下，賀雪是個很好的聆聽者。
“查理小朋友確實不應該傷害你的感情，不過你會因此一輩子不喜歡他嗎？他還小，并沒有你那么成熟的思想。”
“沒有喜歡不喜歡的，他就像我的自動鉛筆，筆芯斷了就換，筆殼好看，便多留一會。符合我三觀不踩我底線，我可以把他當朋友。不符合，不交往就好了。”
她的一輩子很長很長，就算只到元嬰期，也不是查理能夠踏足的高度。
蘇寧瓏分不出那么多精力去重視一個不符合期待的人。
以她目前的人際關系，鄒淑薏和星淵，才值得她投入感情。
當然，查理能夠處理好這次事件，她會重新給予他一點關注。
賀雪筆尖在評估表的“心智水平”欄打圈，說道：“你數學一定學得不錯。”
“是的，少年階段的數學，我已經學了一半，再過一個月左右，我會開始攻克高等數學。”
賀雪默默推遠了點跟前的茶，防止自己手抖失態。
知道蘇寧瓏是名副其實的小天才后，賀雪話術更謹慎，時刻關注她的神態表情。
持續不斷聊過很多話題后，賀雪覺得自己過于警惕了。
蘇寧瓏是個真誠的孩子，她說的每一件事都有跡可循，不是空談的，也沒有演戲痕跡。
她的心理情況比很多成年人都要健康。
賀雪認為她不需要心理疏導，反而是自己，和她聊天，居然生出知己的感覺。
究竟誰給誰做心理疏導？