這次教育部推動教材改版，是以“展現時代風采”為指導思想的。
因此，許多當代作家的文章，都有被選錄進新版教材里。
當然，大部分作家被選錄的，都是現代詩、散文，只有周碩，他入選的是古文和古詩。
并且是三篇。
首先第一篇是《竹石》，被選入小學教材，要求背誦。
這首詩是出乎周碩意料之外的，本來他以為《竹石》和《苔》一類的詩，要等幾十年后他成為泰斗，或者等他作古之后，才會入選。
但轉念一想，這首詩的入選其實又在情理之中，這首詩的思想還是非常適合塑造孩子們的價值觀的。
再加上教材改版是那位神通廣大的老人一力推動的，人家都說了要“展現時代風采”，他的意思，很難猜嗎？
然后是《少年龍國說》，被選入初中教材，要求熟讀賞析。
這是意料之內的，《少年龍國說》對青少年的三觀塑造有著重要的影響作用，再加上這篇文章大氣堂皇，很適合用來提升青少年的文學修養。
再然后就是《滕王閣序》，被入選高中教材，要求熟讀并背誦全文。
這篇千古奇文，想必不用過多介紹，光是這篇文章創造的新成語，就有一大堆，高中生學這篇文章，正是適宜的時候，不但能提升文學素養，更能開闊他們的眼界和胸襟。
這篇文章要是不能入選，那就是編寫組的人眼睛瞎了。
其實這次改版教材，影響最小的還是小學生和高中生。
對于小學生來說，只不過換了幾篇文章，要背的也不過多了首古詩。
而對于初中生來說也是差不多，換了幾篇文章，《少年龍國說》這樣的長篇大論，也只要求熟讀，并不要求背誦。
只有高中生的天塌了，本來高中要背的《離騷》節選就已經夠長了，再來一篇《滕王閣序》，簡直要了老命！
特別是今年高三的學生，都要開始一輪復習了，結果你跟我說教材改了？還要背一篇新的、這么長的古文？
而且老師們還特有交代了，這篇文章一定要背熟，因為今年很有可能會考到。
我有句mmp不知當講不當講！
于是，周碩的圍脖評論區里就出現了許多高中生的哀嚎和抱怨：
“嗚嗚嗚，周碩我恨你！《滕王閣序》那么長，居然還要全文背誦！”
“雖然我很喜歡周碩，但我真的不想背《滕王閣序》啊！”
“家銀們誰懂啊！第一次要背活著的作者的古文！”
“誰懂啊！我都高三了，突然告訴我教材改版了，不但要背一篇超長的古文，而且老師還特別強調今年很可能會考！”
“看見《滕王閣序》后面寫著‘熟讀并背誦全文’那一刻，我兩眼一黑！”
“幸好我早就背過《滕王閣序》了，嘻嘻！”
“拿到新課本翻開發現里面有《滕王閣序》的時候，我并不慌張；看到后面的‘熟讀并背誦全文’之后，我也沒什么感覺，因為我今年才上高一。【機智】”
“？？？？？”
“樓上的兩個是皮癢了？”
“樓上的給我去死！”
“給我滾吶！”
……
雖然大家的討論很激烈，但其實并沒有太多惡意，更多的是一種類似于撒嬌的抱怨，以此發泄心中郁悶，或者尋找同樣境遇的同學，互相安慰，一起討伐周碩，僅此而已。