“向前跑！！！迎著冷眼和嘲笑！！！”
“生命的廣闊不歷經磨難怎能感到！！！”
“命運它無法讓我們跪地求饒！！！”
“就算鮮血灑滿了懷抱！！！”
彈幕：
“爆了！我感覺我的身體熱的發燙！”
“臥槽！陳辭他竟然破音了！但感覺這破了的一嗓子，給這首歌加上了靈魂！”
“我感覺唱這首歌，他可以破音但不能降調！就像人生可以失敗，但不能退縮！”
“吼啊！都給我吼出來！我一定要法考上岸！！！”
“還有最后一年！高考加油！！！”
就在眾人目瞪口呆的看著臺下的陳辭撕心裂肺時，沒想到高潮依舊沒有結束。
陳辭那用上了全身力氣的嘶吼仍在繼續！
“繼續跑！！！帶著赤子的驕傲！！！”
“生命的閃耀不堅持到底怎能看到！！！”
“與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧！！！！”
“有一天會再發芽！！！”
某偏遠的山區，一所破破爛爛的希望小學里。
原本應該是在讀書學習的孩子們，現在人擠人的坐在了一間狹窄的小房間里。因為這間房間里有著全校唯一的一臺寶貝，一臺小型投影機，和一張白色的幕布。
在年輕的支教老師小張，灰頭土臉的把這件“古董”研究明白，用自己從城里帶來的筆記本電腦投上屏幕后。陳辭的身影連同聲音一起出現在了屏幕上。
孩子們看到屏幕上出現光亮后，每個人的情緒都有些激動了起來。
留在這座村莊里的人們，大多數都是留守兒童或者老人。老人們早已習慣了沒有電子產品的日子，而孩子們更是沒有接觸這些的機會。
所以像直播這種再平常不過的事情，對他們而言是一件很新穎的事物。
小張擦了擦額頭上的汗水，一不小心在白色的衣袖蹭上了一片黑色的污漬。
但他沒有懊惱，只是呆呆的看著屏幕里陳辭的身影。
由于這座村莊地處偏遠，幾乎四周都被山體包裹了起來，所有信號并不好。
屏幕里陳辭的動作一卡一卡的，聲音上也帶著些許的雜音。
但就是這樣的畫面，讓小張這個大男人熱淚盈眶了起來。他為什么哭？很簡單，因為他從陳辭的歌聲里看見了自己。看見了那個義無反顧的自己。
“兒子，我今天托關系給你找了一份收入的不錯的工作。你趕緊給我把你那支教老師的工資辭了，它沒前途啊！”
這是父母苦口婆心的聲音。
“對不起，我們分手吧。我愛你，可愛也不能解決所有事情...”
這是女友帶著哭泣的聲音。
“小張好久不見，你看這是我今年換的新車！有面子吧！”
這是老同學在他面前炫耀的聲音。
“謝謝您！小張老師！您就是這幫孩子們的未來的希望啊！”
這是一位滿頭白發的莊稼漢，哆嗦著嘴唇差點給他跪下來時候的聲音。也是那為他打破了一切質疑的聲音
從此就有了一顆種子，在他的心里生根發芽！</p>