一個寫“恐怖電視劇”的女編劇居然能拍出這么浪漫溫馨的電影，這種強烈的反差瞬間讓楊嚴記住了這位女導演。
這是一位很厲害的女導演啊，據說她當年拍的第一部電影也很成功。
或許應該這么說，大多數的導演都是天賦型的，他們的處女作電影，不一定最被看好，但基本上都算是最有靈氣的。
想到這里，楊嚴忽然有點心動。
他認可了胡軼韜的說法，這個“兒子”的角色確實值得去試一試。
剛想讓胡軼韜留意一下這部電影的相關工作，幫他爭取一個試鏡機會，大巴車停了。
希望小學到了。
抵達小學，收拾妥當后，楊嚴先是被帶著逛了圈校園，熟悉了環境，與學校的孩子們開展了一個交流會。
意在彼此認識，彼此了解，便于等下要進行的公開課以及家訪工作的開展。
交流會上，楊嚴順便把自己帶來的募捐物品轉交給了教職工。
主要是一些為學生準備的御寒圍巾手套和文具用品。
然后站在講臺上開始念自己準備好的一份一千字演講稿……
楊嚴對于自己尚不能做到脫稿這件事情，有點羞愧，作為一名演員，背臺詞的能力應該是要有的。
但是當他站上講臺，往前方望過去，看到那30多位小朋友們雪亮的眼睛的時候，他忽然就忘詞了。
腦海中一片空白。
“隨著社會對公益事業的關注度不斷提高，希望工程實施了多年以來，改變了一大批失學兒童的命運，改善了貧困地區的辦學條件，喚起了全社會的重教意識，促進了……”
盡管楊嚴拿出了自己的臺詞功底，把這份演講稿讀得深情并茂的，但是看到那一雙雙好奇、充滿求知欲的眼睛，他就有點讀不下去了。
楊嚴想了個結束語，匆匆結束這個不走心的演講任務。
然后他就聽到講臺下方，小朋友們特別給面子地使勁拍著掌。
有點感動。
楊嚴清了清嗓子，字正腔圓地開始講課“同學們，我是一名演員，也是一個學生，現在就讀于燕京電影大學。
平時我上專業課就有老師會教我“如何說話”，所以接下來呢，我要給你們上一節公開課，咱們公開課的主題就是學好普通話。”
“我知道咱們很多同學呢，平時都是說的方言，這當然很好，畢竟是家鄉話嘛，就需要我們本土人去傳承。
但是咱們同學，以后肯定會考初中、高中以及考大學，很可能不會一輩子呆在家鄉，而普通話則可以幫助你快速地融入到一個新環境中。
好，接下來呢，我就給你們示例一些最常見的、又容易和咱們地方語言說混的普通話……”
這節課楊嚴教學得格外認真。
因為那些小朋友們聽得也很認真，他們是真心想要從自己這里學到知識的。
上完課，楊嚴又跟著一位小姑娘，去到她家里家訪，然后人生中第一次體驗到了什么什么叫做“家徒四壁”。
整個家空蕩蕩的，連個灶臺都沒有，就一間屋子一張木板榻，家里只有她和爺爺兩個人。
據說她本人還是被爺爺從雪地里抱回來的。
所以，她爺爺給她起了個名字叫雪來……
這個故事怎么這么耳熟？
這不是密姐演的仙劍三里的“雪見”那個角色的身世嗎？
楊嚴坐在一張板凳上，四處打量，看著周圍的環境，眼神發直，有點晃神。
等小姑娘的爺爺端著碗水遞給他，楊嚴才回過神來，趕緊接過老人家用白瓷大碗給他盛好的水，起身道謝“謝謝，謝謝，不用這么麻煩的，我……”
他看到雪來和她爺爺兩個人都期待地看著自己，把“我不渴”這三個字咽回去了。
喝了一口水，是沒喝過的井水。
嗯，挺甘甜的。
聽老人家聊了段過往，居然還參過軍，參加過幾場寫進了歷史書的著名戰役。
楊嚴頓時心生敬佩。
想到他可能馬上就要進組開拍的《雪豹》，他不由得和老人家聊得深了些。
越聊越覺得自己有些想法還挺淺薄的。</p>