就那么簡單，但配合結尾團長的話，稍微彎一彎膝關節就能成功，那么搞成這樣是怪小孩太誠實？
更進一步，“這個社會要成功就得彎彎膝蓋啊，小孩不懂這個道理，但成年人太清楚了。”
絕不是老李做閱讀理解想多了，八個故事看完，他能感到這位叫做顧陸的作者絕對有這個思想深度。
好似他印象最深刻的《鞋子》，主角陪著爺爺去看了金陵大屠殺遇難同胞紀念館，兩周后“我”不愿接受父母帶回來的禮物美津濃（日）運動鞋。被迫穿上之后，踢了一場球，很舒適的“我”，在踢球時甚至忘掉了球鞋來自霓虹。
“結尾是神來之筆，沒有落在主人公感到愧疚這點之上，”老李感慨，“世人是善忘的，我們很多時候會暫時忘掉，不要愧疚，因為民族的傷痛我們會銘記永久。”
可惜了，如果再晚三個月發來，雜志按照慣例就要愛國故事征文了，老李認為《鞋子》比往年得獎作品要好太多。
“為什么顧陸不把這些故事投稿《收獲》《十月》，這樣的文學刊。”老李停頓，又話鋒一轉，“也不對，這些故事文學性也沒那么強，投稿通過不了。”
簡單說作家顧陸是故事會中的文學性最高，在收獲十月中的故事性最強。
老李個人通過了七篇，沒通過的是《砸碎小豬》，故事性實在薄弱，哪怕很有深度。
用了郵箱拒稿回復模板，[尊敬的作者，衷心感謝您向《故事會》雜志投稿……]模板里還說明了可能在故事情節的吸引力、人物塑造的豐滿度、語言表達的流暢性和雜志定位的契合度等原因稿件通過不了，期待下次投稿。
《故事會》并不是什么核心期刊，百分之九十五的情況都不會給修改意見，剩下百分之五也只會出現在主編和正審編的終審。
緊接著老李，出于對故事的喜愛，后面私人的回復了一段[顧陸先生你的《砸碎小豬》并不適合故事會的定位，但我可以推薦您去《少年文藝》，有意向的話請加我聯系方式……]
“呼——”老李感覺自己應該給一個復審留言，可又不知道如何落筆。
現在的他有點明白手下責編李牧希的初審留言了，形容得非常貼切啊！于似乎他也寫了個類似的評語。
也不知道霍主編會怎么看，老李想著笑了笑，有點期待。
給審編和責編出了一點點難題的顧陸，一大早剛到教室就聽聞一個八卦。
班上的趙娟和王文俊分手了！
好吧，顧陸現在很確定不是八卦，因為趙娟走進教室眼眶紅紅的，來到位置上，凳子都沒捂熱，就開始埋頭痛哭。
三四個玩得到一起的女生圍在身邊安慰，不包括周琳，這家伙在補作業。
如果周琳不是每次考試成績穩定年級前幾，一舉一動真的像差生，“上課吃零食”“大早上來學校補作業”“上課喜歡傳紙條”……
“不過這樣哭下去不是辦法。”顧陸意識到了問題關鍵，趙娟是數學課代表，今天早自習就該她領讀。
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