下午第一節課是數學課。
雪還在下。
張述桐接了杯水，回到座位上。
說來讓人傷心，臨近畢業了，他們班連臺飲水機都沒混上，還要跑去走廊里的熱水間排隊。
小地方就是這樣子，要不是顧秋綿父親捐了座塑膠操場，冬天打球都不好找地方。
他看了眼側前方，路青憐不知道什么時候回來的，她可能在天臺上坐了整整一中午。
現在張述桐對她的態度有些復雜，從前、也就是接到她死訊的時候，覺得是個很高冷的背景板，釣魚時發現有點天然呆，吃奧利奧的時候卻像名少女，他把這一幅幅畫面拼湊，認為這就是真正的路青憐了，可八年后的線索又讓這些印象通通推翻，老實說，張述桐覺得她現在有點危險。
他有點受八年后經歷的影響，先天蒙上了一層濾鏡，但這并不好。
若萍說，他翻臉不認人，把路青憐甩了；
自己也認為，就算不是情侶，他的確使了些手段，把對方留在島上。
加害者和受害者，關系一目了然。
但張述桐在思考，這里面是不是缺了點什么——
比如路青憐本人的想法。
真的心甘情愿、無怨無悔？
有一點很奇怪，若萍他們根本沒提過路青憐的反應。
原時空里，自己和杜康在殯儀館外聊過幾句，對方曾說，路青憐最近忙著修繕廟里的雕塑，有時候下山去學校里陪孩子。
直到離世前一天給自己打電話。
那時候她到底想說什么？
難道冷血線里，因為自己“背叛”她了，那通電話才消失了？
還有天臺上的那句：
“如果不想出現意外，最好不要再來探究我的事。”
這句話是隱晦的提醒，也可以當作逐客令，他不至于因此放棄，但在老媽那邊回電話之前，暫時不準備再找她搭話。
張述桐可以再一次證明，自己這個位置，風水真的很不好。
但課還要繼續上。
外面下著雪，他只有一輛自行車，很難跑出去調查。
好像最近一直在蹭別人車子，老宋的、清逸的、若萍的，張述桐本以為自己這種人學車沒用，現在卻認識到了交通工具的重要性——反正島上沒人查無證駕駛，就拿老宋的福克斯練練手怎么樣？
他一閑著又開始胡思亂想了。
要找些事做，張述桐拿出月考的試卷，他只看每種題型的最后幾道，記憶是有些模糊了，跟上初四的進度需要花費一些時間，這讓他腦子里冒出來一個奇怪的想法——
大家約好了一起去上高中，可萬一他們三個都考上了，就剩自己落榜怎么辦？
好吧，這是開玩笑，不一定恢復從前的名次，但初中這些知識對他只是小兒科，當然，還是需要認真聽講的。
現在是課間，冬日的午后是懶洋洋的氣氛，空氣有些渾濁了，按照班里的規定，午睡過后，靠窗的同學要開窗通風，秋雨綿綿自然不會動的，她現在正瞇著眼發呆，據張述桐這幾天的觀察，她一般能呆到第一節課打鈴。
況且她今天不能吹冷風，那窗戶沒開就沒開吧，兩人附近的空氣不算渾濁，他漸漸習慣了那抹香氣。
兩人一個看試卷，一個發呆，他早在高中時代就練出了一套一心二用的辦法，拯救世界的同時不耽誤學習。
張述桐看著自己從前的作答，對著題干分析一遍，隨手在上面寫寫畫畫，一邊思考，一邊看顧秋綿一眼。
她從暖氣片上拿過熱好的牛奶，還挺聰明。
這道題想通了，繼續下一道，張述桐又看了顧秋綿一眼。
嗯，這道也通了，下一道。
再看一眼。
然而這次被發現了。