同學各個議論，唐力泊也是疑惑，方梓成怎么召出人形惡魔來了，他的鐮刀怎么被這個惡魔拿在手里，那每次召出來的鐮刀算個啥？
方梓成也是無語，他原本想法是高調的召出兩個惡魔，宣布自己是絕世天才，雙生惡魔的擁有者。
現在這鐮刀被人影拿在手里成了武器，這算個啥子？
難道告訴別人每次自己召出來的鐮刀其實只是自己惡魔的武器？
而且這鐮刀為什么現在不給自己一點反噬力了，說好的強大惡魔有強大反噬呢？你都不掙扎一下嗎？好歹讓我頭上冒幾滴汗，證明我也很努力了啊。
幾名老師各有所思，唐力泊最先開口道：“開始吧，既然你天賦絕佳，看你現在神情輕松，應該可以做出一些簡單動作來。”
方梓成回神，這還不簡單，現在自己惡魔都不反噬自己了。
“去搬張凳子來。”惡魔人影聽話的搬了張凳子，順手將鐮刀背在身后。
方梓成一屁股坐下，甩了甩鞋子，腿伸直。
“來吧，用力！”說完閉上眼睛。
只見惡魔慢慢蹲下來，脫下方梓成襪子。
“臥槽，這這這……”
“這操作666啊。”
“惡魔還能修腳？神操作啊。”
“那我二年級的時候惡魔能不能給我搓背？”
幾名老師同時起身，氣的吹胡子瞪眼，這小子玩什么呢，惡魔的操控考核確實是指揮惡魔做一些簡單的事情，雖然這修腳貌似也是一種操控，但咱們能不能選個文明點的？
你還能再皮點？這是真皮，比江南皮革廠還皮。
“方梓成，你給我站起來。”唐力泊氣的頭發差點都直了起來，他最見不得學生品行不正，這方梓成簡直是在挑釁自己的底線。
方梓成裝模作樣伸個懶腰，開口道：“這不是比操控嗎？我認為讓惡魔修腳，這很難啊。
老唐您想啊，惡魔那么大的一個人在這，我讓他去跑步，起跳什么，這是對他的不尊重啊，這是對他的褻瀆啊，這么厲害的惡魔，就做這么簡單的事？
修腳！才是難的，要掌握好腳上每一處皮膚的厚度，韌性，以及腳趾之間的張力，彈性，要確保操控者不疼，不破皮，不難受的情況下，完好的修好腳，這才是真正的操控。”
方梓成雙手背后，一副光明偉岸的樣子。周圍的同學個個目瞪口呆，這也行嗎？修腳有這么多門道？那自己以后是不是等學會惡魔變化術之后也修腳試試？
話說，平時也沒見方梓成這么拽啊，今天你這是要上天，還老唐？
幾名老師簡直不能忍，你說這么好聽還不是修腳？說這么偉大能改變你在修腳的這個事實？
唐力泊感覺被人重傷一般：“方梓成你給我聽好了，我們獵魔者，身具流浪人所沒有的力量，我們在操控這些力量的同時，要有一個良好的品行，一年下來你的德智體美學到哪去了！
修……修腳雖然操控確實不錯，但這難登大雅之堂，實屬品行不夠。”