心情平復之后，孟傳練了幾遍國義拳，發現面板并無變化，身體感覺到稍有疲憊。
因為樁功入門之后，每運轉一個周天都很消耗精神和體力，孟傳第一次入門之后，僅僅站了半個小時不到就渾身酸軟無力。
休息片刻，孟傳喝下一瓶筋骨液，嘴里有些苦澀，轉手拿起桌上的水蜜桃邊啃邊去上學。
中午時分，孟傳覺得身體恢復的差不多了，應該與伯父給自己買的筋骨液有關系。
按照柳茹的說法，像自己這種樁功剛入門的選手，根據素質不同，每天只能站一到兩個周天，再多就跟虛了一樣渾身無力。
果然還得氪金，這不就能配合國義拳多找幾遍感覺了？
說干就干，將寫了一半的作業丟到一邊，趁午休時間，站在走廊開始站樁。
此時班主任恰好路過。
大楚以武治國，哪怕是文武雙科學校，對班主任的要求也得是3道氣血以上。
“呦孟傳，學樁功了？”
孟傳回答：“昂，剛入門。”
班主任摸了摸鼻翼，觀察片刻：
“剛入門？動作挺標準的，哪兒學的？”
平安高中不是專業武校，只有高二文武分科之后，才會給武科學生傳授樁功。
因為有些同學先天身體有缺，或者是性格等其他原因，不想習武想要學文。
這些同學讓他們打打拳還行，讓他們站痛苦的樁功屬實是強人所難。
“就是綠地廣場的那個無限武館，我感覺教的挺好的。”
“你伯父可以啊，無限武館可不便宜，但是我聽別人說你們那個館主厲害的很。
你得主動去抱人家大腿，別犯懶，能給人家當個徒弟啥的你小子這輩子算是成了。”
雖然剛上高一，但班主任對孟傳還是很有印象的，根骨不錯，但是倔牛一個，怎么說都不聽。
說這些不指望他能聽進去，只是盡自己作為老師的本分罷了，今天這小子開始練樁，說不定是個好的轉變，浪子回頭？
班主任說的口渴，低頭抿了一口端著的茶杯，再抬頭孟傳又開始打起了《國民義務基礎拳法》。
“.”
轉眼間時間到了周六。
這五天來孟傳每天都拿出十個小時左右時間，用來感悟國義拳，為此他課都不上了，天天跑操場上去打拳。
文化課老師管不了，告到班主任那兒，班主任打電話給他伯父。
“孟警官，你家孟傳最近天天逃課。”
“不會吧老師？”
在孟勇智心里，傳兒不是這樣的人啊？
“跑到操場打拳，不上文化課。”
“好的謝謝老師，哎！別跑！給我站住！不好意思老師，我正在出警比較忙，不好意思先掛了啊，等孟傳回來我一定好好教育。。”
班主任：“嘀嘀嘀”
孟傳一邊嗑藥一邊站樁，打拳的同時樁功他也沒有拉下，可惜進展緩慢，五天了面板上紋絲不動。
【太乙三才樁：人樁（1%）】
樁功的進度實在是太慢了，但孟傳心里清楚，沒有面板和一證永證，自己就是個普通人，沒什么好氣餒的。
堅持下去，這一切都會在國義拳破限后得到改變，唯有打起精神繼續努力，方能不負自己的這一番奇遇。
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