不過在進行釋放之前，李饒還是看了一下三位考官，心想道這三個家伙不會在我釋放一半，就直接打斷我的魔法，然后直接進行評級吧
“風軌––飄影”
整個過程無比的順暢，一臉的自信。
狂風皺起，開始朝著周圍擴散。
強大的風氣朝著周圍快速蹦向，讓臺下站在前方的學生吹得生疼。
身后星子浮現，開始組合成星軌，青色光芒朝周圍放散。
腿上青光出現，把李饒的雙腳給包裹住。
“搜搜”
李饒圍著臺上木偶的四周，四處的閃爍著。
“加持”
秀了一會魔法的掌控力后，李饒又用出另外的魔法招式。
眾人只見李饒的右手出現青光，把他的整個右手給包裹住。
“砰”
李饒像是把木偶擋住正真的人，用風系的飄影快速出現在木偶的身后，朝著它揮出右手，只見砰的一聲，木偶就碎成數塊。
這就是李饒在查看古籍的時候，領悟到的另外一種攻擊手法。
可以把四周的風之力聚集在手上，剛才在眾人的眼中，李饒的手是直接打在木偶上的。
但實際上是，李饒的手并沒有觸碰到木偶，在距離半厘米的時候，就直接把聚集在手上的風之力給打出去，所以造成巨大的傷害。
完成這一切后，李饒轉過身來。
而四周的老師、學生、領導，一個個呆若木雞。
他們還以為李饒上臺釋放魔法，最多就是在木偶的四周到處亂竄。
沒想到在風系初階的時候，會有這么大的攻擊力。
釋放的兩個魔法，沒有一點停頓，更沒有一點不和諧，甚至完成的速度怕是一些學校的老師都比不了他
“打分吧。”見周圍的考官們都還愣著，李饒淡然道。
“s”
“s”
“s”
釋放成績馬上就出來。
這一成績，馬上就把前面四位成功釋放魔法的學生給碾壓。
在李饒面前，張小侯、許昭庭、穆白、莫凡，這四個人都弱爆了
“臥槽，帥啊”
“這是什么攻擊，怎么和我們不一樣”
“天才就是天才，這種帥炸的魔法需要怎么修煉”
“他的手不會疼嗎這木板得有兩厘米厚的。”
全場的學生都在議論李饒這個魔法需要怎么修煉。
“李饒的手并沒有觸碰到木偶，而是利用風系魔法把木偶擊碎的。”唐月為八班的學生解釋道。
班主任薛木生見自己班級的學生都測試完后，嘴巴都已經笑歪了。
現在他的這個班級一下子出現四個成功釋放魔法的學生，全校第一一定是李饒的。
而學校第二也是落在莫凡手里，第三是穆白，就連第四也是張小侯的。
全校前四名都在一個班級。
就這還不能彰顯他的教學水平
以后學校這個第一教師稱號就得落在他身上了。
這次他可是要漲工資，而且還是大漲。
年度考核的最終成績出來了，李饒以最優異成績列在大黑板上的第一位置。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>