原來研究少女心事還有這等好處？
當晚夜自習，李顏公然用mp3跟手機聽歌，又絲毫不加掩飾地在筆記上修改曲譜。
看得林恒是膽戰心驚，生怕被教導主任巡查抓住。
曲譜每次謄抄了一張新的，維持干凈整潔的狀態不超過五分鐘，就又被李顏涂涂寫寫畫畫改改。
如此往復數次，終于在下課前，有一版他反復對比了半天也沒能下筆的“最終絕對不改究極版”。
一回到宿舍，李顏就把筆記遞給林恒，“你看有沒有意見。”
林恒仔細看了一遍，又翻了一下之前被改得面目全非的幾頁紙，“這我哪敢有意見啊……”
“修改次數只能說明我內心搖擺，不代表什么。”
“真沒意見，到這個程度，我也貢獻不了太多幫助了。”
那是，李顏在心里高昂頭顱，我特么樂理38分，作曲編曲也都40分了，已經不是一開始跟你小林恒水平相當的小李了！
“不過，顏……這間奏，伱寫個笛子，是啥意思？”
“字面意思，這里要有笛子。”
“但是同時也有古箏，箏墨不能一邊談一邊吹啊，不對，她也不會笛子。”
“我來。”
“你會？”
“不會。”
林恒知道下一句是什么，他跟李顏同時說了出來：
“但可以學。”
林恒做出納頭便拜的動作，“我以后叫你顏哥吧，我真的服了。”
李顏暗想：叫哥本來你們也不虧的，我24歲。
林恒一邊用手機拍照傳給林箏墨，一邊小聲問了句：
“為啥你不加箏墨qq？”
“你先把她心結解了吧，就她這狀態，我說一兩句話都得斟酌半晌，待會發個圖過去又以為嫌棄她不會編曲……”
“你不喜歡她啊？”
李顏突然錘了一下林恒，嚇得林恒手機差點飛了。
“你好歹也是當哥的，有你這樣的？”
“顏哥，錯了。”林恒捋了一把頭發，“開個玩笑，我懂，你已經有意中人了。”
“初一就不談這個了。”
“好咧，初三再談。”林恒甩了個帥氣的眼神。
李顏無語，他戴上耳機，調整呼吸，火速進入狀態，開始把自己編的曲子轉進電腦。
編曲軟件好在有各式樂器音色，雖然調試要花費好一段時間，但能憑空讓李顏知道自己這首曲子的最終效果——無須真的找一支樂隊。
把所有音軌調整好之后，李顏深吸一口氣，這是加上了鼓點、電鋼、古箏、搖鈴、笛子等等的完整版，到底是效果拔群還是亂成一團，馬上見分曉。
一遍聽完，李顏長長舒了一口氣，以他目前的水平聽來，這首歌已經非常精彩。
雖然還有很多調整空間，但那都是微調。
現在要考慮的，是人聲結合進去后的效果，是現場演奏的默契，是選取具體樂器的問題。
李顏有點感慨，從他聽到文藝匯演的那一刻，他就很想搞出一個震撼人心的演出。
但這談何容易，從零開始，有太多不確定因素了。