然而讓所有人都沒想到的是，李顏的“輔導”其實沒啥用處。
他現在實在是太強了……
強到想要代入正常高中生的思維去解題根本代入不了一點。
類似頂級足球運動員當教練，“你就一個人帶球把對面一整條后防線過了然后打死角就可以啊”。
有過之而無不及。
韋韻之無法理解李顏怎么做到把難題看成個位數加減法，李顏也無法理解韋韻之為什么不能把難題看成個位數加減法。
韋韻之是優秀的，所以基礎知識并沒有什么問題，但考華大要的就是快速解決別人拿不了分的難題。
這對一個正常學生的要求是全方位的，也包括精力要求。
顯然，韋韻之并無法保持持續快速高強度的專注思考，李顏沒有辦法提升她的基礎數值，所以也做不到直接優化韋韻之的思考模式。
不少家長在教讀小學的娃時，應該都感慨過“列個方程就能解決的問題干嘛要東繞西繞的”這句話。
更遑論李顏現在接觸的知識都是最前沿最深入的，讓他來立足于“便于理解所以其實是錯誤”的高中知識體系進行高難度題目教學，是非常不順暢的。
而且他還有些心理負擔，自己一個有系統外掛的人，無論如何也不該強求別人擁有同樣的思考模式——適用性其實也還不好說。
再退一步，他也不希望因為自己讓韋韻之有“必須上華大”的壓力。
所以13年春夏之交，兩人雖然經常見面，但所謂“輔導”已經基本不存在，變成了“陪伴式復習”。
就是李顏偶爾會秀一手“你研究半小時的題目我只需要五秒”的操作。
韋韻之也很受用。
臨近高考前的最后一次見面，李顏問韋韻之：“你有考不上華大的心理準備嗎？”
小美女非常平靜地回答，“當然，我現在沒有半點把握。”
“如果考不上，會怎么樣？”
“沒法繼續跟你做同學，我會難過。但我會努力考研究生，雖然這輩子絕無與你看齊的可能，但我并不希望自己停下追逐你的腳步。”
李顏笑了，“反正我又不怎么去上京上課，咱倆見面的機會還多著。”
“被發現我的底氣在哪了，嘿嘿。”韋韻之不好意思地吐吐舌頭。
“你還有個更足的底氣。”
后來韋韻之出了成績，非常高，超水平發揮，按往年分數線是完全夠進華大了，哪怕是放在分數線提升的去年，也是夠線的。
消息一出大家都開心得很，韋易力更是喜極而泣，拉著李春就說要大醉三天三夜。
但蔡振東卻有些擔憂，他曾經的幸福此刻變成了危機。
華大的分數線因為“和李顏做同學”的誘惑又一次攀升——當然其他前幾級別的高校統統成了大輸家，所以韋韻之這個放在往年很穩的分數，今年還真他媽有點懸。
于是華大主動聯系韋韻之，提供了分數線相對較低的專業，表示只要韋韻之報了，他們就一定能讓韋韻之入學華大。
結果小美女表示自己要學醫。
這可是華大最牛逼的專業之一啊，單單只是“能進華大”的分數可遠遠不夠看。
華大招生辦將這句話理解為韋韻之提的條件，于是又表示只要韋韻之入學華大，后邊轉專業之類的操作空間寬闊似大海。
本以為十拿九穩了，誰知道最終韋韻之的志愿里，華大只填了臨床醫學一項。
于是她最終被醫學專業同樣頂尖的臨江大學錄取——臨大的醫學在國內也是前五的水平，而且學校就在臨江，從性價比的角度考慮確實是個好選擇。
“這女孩還真是個性。”蔡振東在高考志愿填寫塵埃落定之后，還很自在地跟李顏喝茶閑聊。
殊不知李顏此番上門，只有一個訴求：“在華大學了一年，我覺得我可以本科畢業了。”
嗯？
嗯？！！
“您答應過的，在這讀幾年，我可以決定的。”李顏笑道，“我得換個學校讀讀研究生，填充學歷去了。”