• 第61章 養生之學(2 / 2)

    看著擺在眼前厚厚的一本《康復醫學概論》,目光微微一閃。

    伸手翻至正文一頁,心中旋即默念:

    “速讀,啟動!”

    “專注,啟動!”

    剎那間,方誠進入絕對理智冷靜的狀態。

    手指飛快捻著書頁。

    嘩嘩嘩——

    連綿不絕的翻書聲迅即響起,仿佛點鈔機瞬間啟動。

    半分鐘時間,便已翻過去一百多頁。

    這種離譜的速度,令坐在周圍的讀者都不禁側目而視,以為遇到了神經病。

    方誠沒有在意周圍目光。

    他的視線里,只有《康復醫學概論》這本書。

    等到手指停下之時,磚頭厚的教材就剩下最后薄薄的幾頁未看。

    【警告!你輕微透支精神,身體狀態較差,請注意休息】

    【速讀lv1(104/250)】

    【專注lv1(168/250)】

    方誠揉了揉略覺發脹的太陽穴。

    大概五個小時的時間內,總共看完十幾本書。

    以他高達20點的精神屬性都有點吃不消。

    不過,高精神屬性也令方誠的記憶力翻倍增強。

    疊加速讀技能特效“眼球快速轉動”,一下子就把文字的記憶力提升8到10倍。

    僅囫圇吞棗地讀一遍后,就像把整本書文字內容直接塞進腦海里。

    如此廣泛的涉獵后,一個大致的理論雛形也在漸漸生成。

    “感謝這個知識共享的文明時代!”

    方誠覺得自己按照這種學習程度,過段時間就算報考醫科大學研究生,也可以去試一試。

    心中滿是充實感,伸了個懶腰,拿起杯子。

    此時,泡著枸杞的開水早已涼了。

    咕嚕咕嚕,喝完大半杯水。

    方誠站起身來,準備去茶水間再添些熱水。

    轉身之際,看到坐在右前方的一名女子正抬著頭,望向自己。

    黑色細邊的鏡片后,是一雙明媚流盼的眼眸,滿是驚訝之色。

    似乎也被方誠這種量子的學習方式震撼住。

    看她的容貌和身材都顯得比較豐韻成熟,應當是大學老師或是研究生之類。

    方誠沒有太在意。

    東都圖書館坐落在高教園區,周邊有許多高等學府。

    許多大學生、教授都會時常來這里借閱書籍。

    也有考研、考公的來這尋求安靜自習的環境。

    時間尚早。

    方誠打來開水,站在窗前眺望館內郁郁蔥蔥的綠植。

    放松半個小時后,重新坐回座位上。

    桌面,還有三本借閱的書籍尚未看完。

    《沙漠語教材》、《南洋語教材》和《拉丁語教材》。

    這幾本書可是關系到首個新天賦的合成。

    “繼續努力吧!”

    方誠默默鼓勵自己,旋即又專心致志地投入學習中。

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