顧雪又一次往后門瞟時，同桌吳慧慧的圓珠筆尖都快把草稿紙戳穿了。
這姑娘實在憋不住，用課本擋著嘴壓低聲音：“找啥呢？后墻貼處分通報了”？
“等人”。顧雪指尖無意識地轉著中性筆，動作和夏禹如出一轍。
自己在暑假的時候學的，夏禹握著自己的手，手把手教。
校服袖口露出半截手鏈——銀杏葉被體溫捂的滾燙。
吳慧慧順著她視線往人堆里張望：“該不會...是男朋友”？
尾音揚得比黑板報上化學元素周期表還高。
兩人關系不錯，顧雪也從不隱瞞這份關系。
最主要的是..顧雪太寶貝她手腕上的那個銀杏葉了。
顧雪耳尖漫上薄紅，講臺上化學老師扶了扶啤酒瓶底眼鏡：“顧雪、吳慧慧”！
粉筆頭精準砸在吳慧慧課桌上，“上來分析這道鉻酸根和亞硫酸根的氧化還原反應題”！
吳慧慧苦著臉被拎上講臺時，走廊忽然傳來一陣喧囂。顧雪筆走龍蛇寫完板書，轉身時馬尾辮在空中劃出輕快的弧線。
弧線還懸在半空，就撞進夏禹含笑的眼眸里——少年倚著門框比剪刀手，腕上梧桐葉一晃一晃。
“顧同學這半反應式拆解得很漂亮”。化學老師推眼鏡的手頓在鏡腿，“不過窗外那位男同學，勞駕別對著我學生比剪刀手了”。
全班哄笑中，夏禹坦然推開后門。
韓璇震驚地看著夏禹就這樣推門進去，要知道自己和羅永強還在外面呢。
“不是..夏班長..還有這一面”？韓璇愣愣地問向羅永強。
印象中這個永遠從容篤定的班長，竟然還有這么..孩子氣的一面。
“這下享福嘍..”羅永強搖搖頭，剛才夏禹站在后門看顧雪上課的模樣就已經很有既視感了。
“李老師好，我是淮州一中交換生夏禹”。他微微欠身的弧度像用標尺量過，既不過分謙卑也不顯輕慢，“上周拜讀過您《無機化學中的電子美學》，沒想到能當面請教”。
老教師鏡片后的眼睛倏然亮起：“現在的學生還看專業期刊”？
“您把電極電勢比作‘化學天平’的比喻，將寓教于學詮釋的簡直完美”。夏禹指尖輕點黑板上的鉻酸根，“就像這道題，顧同學用雙線橋法拆解氧化數變化，可不就是您說的‘用美學思維解構反應’”？
教室里響起窸窣的抽氣聲。韓璇和羅永強站在后門盯著夏禹發呆——這人怎么把學術吹捧說得像在聊早餐？
“正好，你幫她把這題解了，看看你是不是真有水平”。李老師示意吳慧慧讓開。
夏禹也不客氣，隨手捏了根粉筆，按碎半根，對著黑板思考稍許。
“你小子...”李老師摘下眼鏡哈氣擦拭，嘴角壓不住地上揚，“培訓期間準備學化學？不對，那你怎么在一班”？
“若是知道李老師今年在這里教學，我一定義無反顧地選化學了”。
他側頭看向顧雪，少女不躲不避，眸子里都是笑意。
下課鈴剛顫出第一個音，后門探出個锃亮的腦門。老陳抱著保溫杯朝里張望，活像只揣著茶水的陸龜：“我說怎么找不著班長——”他朝走廊努努嘴，“這不是融入的很好嘛”。
“何止..感覺..已經成這個班學生了，至少在這位李老師面前應該是成功了..”
韓璇思考一下說道。
“嗯？老陳”？
李老師注意到后門這個地中海的小老頭，示意下課，這才走去后門。