日子不緊不慢地過，很快就到期中考試了。考試感覺還算順利，尤其是作文，題目是《有意義的一天》，錢愛書洋洋灑灑寫了一大篇，自我感覺良好。接下來的幾天，錢愛書每天都在期待著謝老師的表揚：“這次語文考試的最高分是錢愛書，我尤其贊賞的是他的那篇作文，自然流暢感情真摯，句句發自肺腑……”，上課的時候，錢愛書走神著想。
他也設想著，當他將第一名的成績單遞給錢大媽時，錢大媽會笑得多么的開心，她一定會感到很欣慰。在那個時候，錢愛書最大的夢想就是讓錢大媽每天都笑容滿面，而他知道，最能讓錢大媽開心的就是，他有好的成績。甚至于晚上睡覺時夢到母親高興的樣子，他也會幸福的笑出聲來。
過了三天，這天語文課，謝老師抱著一大疊試卷進來了。
謝老師往講臺上一站，許久才說話：“我很不滿意。這次考試，很讓我失望！”
臺下，同學們不敢大口的喘氣。
“把卷子拿下去。李紅豆。”第一個就是李紅豆的卷子。
卷子發完了，錢愛書沒有拿到卷子，他再看講臺上，講臺上還有幾張卷子。“我的卷子還沒發，老師可能要表揚我吧。”他心里想。
謝老師拿起講臺上的卷子，“這還剩下幾個同學的卷子。我想念一下他們的作文，其中有一篇得的是最高分，一篇是最低分，大家比較一下優劣。”
先念的是錢愛書的文章，念完后，老師重重地把卷子放下，錢愛書心里“哏噠”一下。
完了，期待的表揚要變成批評了。
果然，謝老師嚴厲的掃視了整個教室一圈后，一板一眼將錢愛書的作文批得狗屁不如。概括起來就是：錢愛書的作文，不是記敘文，也不是議論文，東一榔頭，西一錘子，是不是農村的老師沒教過怎么寫作文？
錢愛書低著頭，沒有說話。這時李紅豆站起來，看了錢愛書一眼，再是環視全班，然后很認真地看著謝老師說：“老師，我覺得你不對。”
“好，我倒要聽聽，我哪不對了？”謝老師有點驚訝。
“第一，錢愛書沒說自己寫的是記敘文，或者議論文，這是你強加上去的。第二，你對農村學生有偏見。第三，你本來就不高明。第四，我對你很失望。”李紅豆說完，長長的舒了一口氣。
話一說完，全班炸開了鍋，謝老師氣得臉色發白。
“你們兩個給我出去！”謝老師很失態地揮舞著雙手。
錢愛書還定定地站在那不肯出去，李紅豆拉了他一把，早先出去了。
“你也出去！”老師氣呼呼的。
錢愛書只好出去了。
走出教室，錢愛書看見李紅豆在笑。
“你充什么英雄？”
“沒關系，我不在乎。”李紅豆仍舊笑呵呵的。
“那以后怎么上課？”
“這有什么怎么上課的？讓我們走就走，他懶得說我就懶得走唄，多簡單。”
“你多大了？”
“13啊，問這個干什么？”