出乎江禪機意料的是，只有寥寥數人走向武學學系的古堡方向。
這么少？
老師倒是一副見怪不怪的樣子，繼續說道：“如果你的能力不屬于上面任何一種，沒關系，不要著急，因為能力的分類是人們為了方便而設定的，有時候會出現前所未有的新能力，暫時無法分類或者很難明確歸類，這部分同學可以去中間的萬象學系參加考試。”
她指向元素塔、古樹和古堡三者中間的一座詭異建筑物。
那棟建筑物的規模比其他三座都大，樣子很難用語言來形容，是由扭曲變形的金屬搭建而成，像是某種抽象解構的超現實風格，如同來自另一個空間的物體，令人聯想起梵高名作《星月夜》里的那棵樹。
呼啦一下，剩下的幾乎所有人都走向萬象學系，幾乎占了這批學生總人數的一半。
江禪機嚇了一跳，這么多？
想來也是，能力種類紛繁復雜，而且每天都在涌現前所未見的能力，其中只有部分能力可以明確歸類，剩下的只能一股腦地劃分為“未分類能力”。
分類本身沒有意義，只是為了方便管理，令老師可以因材施教，令學生可以專注于自己的領域不斷深耕。
其他人都快走完了，老師注意到只有江禪機還留在原地，和藹地問道：“這位同學，你是有不明白的地方嗎？哪里不懂，盡可以向我詢問。”
她用的是“你”，不是“你們”，意味著她沒看見陳依依。
“啊，沒事，我們只是有幾句話要說。”江禪機趕忙向老師解釋，并不著痕跡地示意陳依依所站的位置。
老師先是一怔，繼而若有所思地注視著那個位置，但是不同于負責報名的那位老師，這個老師的視線沒有焦點，意味著她經過江禪機提示之后依然沒看到陳依依。
江禪機指著萬象學系，對陳依依說道：“你應該去那里參加考試吧？快去吧，不要錯過好機會。”
陳依依沉默著沒有動，只是抬頭看了一眼江禪機，旋即又垂下，不過江禪機在這個瞬間看到了她眼中的某種情感。
也許對她來說，能看到她、不會無視她而且會照顧她的感受的江禪機令她產生了某種留戀，就像是從來沒有朋友的孤獨者突然遇到了一個可以當朋友的人，然而這個朋友剛認識就要分別，換成別人也會覺得不舍吧？
從路上邂逅到共同報名考試，江禪機也覺的和她相處得很舒服，她也許不是一個很好的談話對象，卻是一個很好的傾訴對象，以她的沉默寡言，也許無論他說什么，她都會守口如瓶，這對于目前壓力山大無處傾訴的江禪機是非常重要的，哪怕只是東拉西扯，無形中也會為他減壓。
想了想，他擠出笑容，“考完試之后，咱們在校門口碰面吧，不見不散。”
不論他能不能通過考試，總要離開學校，至于之后何去何從，他還沒想好。
她以微不可見的幅度輕輕點了點頭，終于轉身走向萬象學系。
“抱歉，讓您久等了。”江禪機向一直等在附近的老師道歉，“我馬上去參加考試。”
“那孩子走了嗎？”老師笑瞇瞇地詢問道。
“走了，去萬象學系了。”他如實答道。
“是嗎？剛才我都沒聽到她說話，只聽到你在唱獨角戲，那孩子連聲音都能隱藏嗎？”老師饒有興致的問道。