大概來了20幾個同學，剩下的同學要明天才會到。
大家走進學校。
今天是周六，學校里沒有學生上課，顯得頗為安靜。
再次回到學校，大家都非常感慨。
學校里到處都有大家非常熟悉的記憶，以及再也回不去的少年時光。
晚上，大家一吃吃飯。
李寒本想請大家吃飯，男生們也嚷嚷著要李寒請客，但最后其實是大家AA制的。
大家都是嘴上嚷嚷著要李寒請客，但最后都表示要AA制，李寒也沒有堅持自己請客。
……
第二天，周日。
今天正式聚會，而聚會的項目是...野炊！
這是大家在這幾天時間之內商量出來的。
10年之前，李寒和同學們小學五年級的時候，兩位老師甘老師和何老師，帶領著全班同學去搞了一次野炊。
直到現在，同學們對那一次野炊的記憶，都還十分深刻。
雖然有很多細節都已經急不得了，但這件事情卻是記得非常清楚，一輩子應該都不會忘記。
這一次聚會，大家打算重走當年的野炊之路，去到當年野炊的老地方，再進行一次野炊。
這個提議得到了所有同學的一致贊同，都認為非常有意義，比簡單的吃飯、聊天、做游戲，要有意義的多。
野炊的所有食材，由李寒一個人提供。這一次同學們沒有拒絕，而是非常欣然的接受。
另外的鍋碗瓢盆這些，則由另外幾個同學提供。
上午九點，兩個男生騎著摩托車到了李寒家里，他們是來幫忙一起拿食材的。
要先把食材拿到學校門口去。大家在學校門口集合，然后再出發去野炊的地方。
食材李寒已經準備好了。
魚、龍蝦、螃蟹、豬肉、蔬菜、油、各種調料都有，頗為豐富。
三個人分工，各自馱了部分食材。
除了食材之外，李寒還背了一把吉他，唱歌的時候要用。
吉他李寒會。前世蹉跎了十幾年光陰，沒混出一點名堂，吉他卻是練得很熟了。
雖然還達不到頂尖水準，但也能夠算得上是高手。
……
李寒這邊三個人在馱食材，另外還有兩撥人則分部去接兩位老師。
甘老師是語文老師，另外還有一位數學老師何老師。
李寒小學的時候主要就是語文和數學兩門課程。
何老師的年紀和甘老師差不多，也是教完了李寒這一屆之后就退休了。
退休后，何老師到了縣城居住。
有同學是開車回來的，今天會特意到縣城去接何老師，現在都應該已經接到何老師，在回來的路上了。
前兩天的時候，班長段利勵代表全班同學，分別邀請了兩位老師。
兩位老師接到邀請后，都顯得有些激動。
……
李寒三人騎著摩托車到了學校門口。
已經有不少同學都到了，看到李寒三人，紛紛過來幫忙，將食材從摩托車上卸下來。
“辛苦了，辛苦了。”
“李寒，早就知道了你的蔬菜、魚啊這些非常美味，卻一直沒有機會吃到。今天總算是有機會了。”
“李寒，你這背的是啥？吉他嗎？哈哈哈！讓人十分期待啊！”
“……”
食材到了，提供鍋碗瓢盆的幾個同學，也先后到了。
大家在校門口收拾東西，寒暄聊天，等著兩位老師到來。
沒過多久，去接甘老師的一撥同學回來了，甘老師自然也到了。