馮白點頭，這個成績不行啊，勉強及格。
馬老師又道：“理科綜合，116。”
馮白又掏出手機開始加分，126加88加116，等于330……咝……這已經快摸著理科類高職的分數線了，這不是還有英語成績沒加上去嗎？
看到老白臉色大變，馬老師點點頭：“去年我市理科高技的分數線是422，好，我再說說關小雨的英語成績。英語總分150，關小雨這次考試的得分是……”
她拖長了聲音：“是，97，那么，他的三模總分就是427，過線5分。”
馮白忍不住叫出聲來：“好小子！不錯，不錯，總算有大學上了。”
馬老師卻反問：“馮白，你就滿足于關小雨讀個高技。”
馮白惘然：“老師，我不明白你的話。”
馬老師：“爭取一下，讀個二本。”
“啊，小雨可以上二本？”幸福來得太突然，馮白張大了嘴巴，喉嚨里荷荷有聲。
“對。”馬老師凜然道：“我市今年二本的理科分數線是517分。”
馮白：“這不還差90分嗎，怎么沖得上去，這不可能？”
“可能。”馬老師道：“三模的考題是出了名的難，正到了高考考場，如果不出意外，在這個分數的基礎上還能加上50分。這樣一來，關小雨距離考上一個不錯個二本就只差20到30分了，最后半個月沖刺一把，說不定就上去了。”
馮白：“有點難吧！”高考戰場上，一分就能刷下去成千上萬的學子，短期內怎么可能一下子提高30分。
關小雨他不是學渣嗎，高技都成問題的學渣，怎么一轉眼就二本有望，沒道理的。
馬老師搖頭：“不，你想錯了，不難。”她解釋說，馮白你發現沒有，關小雨這次模擬考試拿高分的科目都屬于死記硬背的，比如語文和英語。據我了解，他最近確實變了，變得很刻苦，這讓我很欣慰。
現在，他應該加強的是理科綜合和數學，數學滿分150，他只拿了88，如果能夠再提高個10分應該還是有可能的。最最關鍵是理綜，300分的滿分他只拿了116，再努力一把，多考30分應該不難。這樣就過二本線10分，考上大學就穩了。
說到最后，馬老師感慨：“至少得是個二本才算是大學啊！”
馮白還是不踏實，重復著那句話：“提高50分，真的很難啊！”
馬老師生氣了：“馮小園爸爸，聽說你也是重本畢業的高才生，高考的事情想必也不陌生。成績這種事，起點越低提高得越快。以100分滿分計算，要想從60分到80分，只要努力再配合科學的學習方法，很簡單的。從80到90，就要付出極大的努力還得尋找名師補習。90到100，那就是拼天賦了。關小雨正處于60到80這個階段，我想多的話我就不用多說了，你明白的。”
馮白一拍額頭：“我明白了。”
平時在家里，孩子的學習和生活都是由他管的，楊一楠就是個甩手掌柜。
園園就不說了，實在優秀，用不著馮白操心。
這段時間，他倒是關注過關小雨。
小雨的成績是爛，但畢竟是名校的學生，船爛還有三斤釘，基礎還是有的，不至于無可挽救。