馮白點頭,這個成績不行啊,勉強及格。
馬老師又道:“理科綜合,116。”
馮白又掏出手機開始加分,126加88加116,等于330……咝……這已經快摸著理科類高職的分數線了,這不是還有英語成績沒加上去嗎?
看到老白臉色大變,馬老師點點頭:“去年我市理科高技的分數線是422,好,我再說說關小雨的英語成績。英語總分150,關小雨這次考試的得分是……”
她拖長了聲音:“是,97,那么,他的三模總分就是427,過線5分。”
馮白忍不住叫出聲來:“好小子!不錯,不錯,總算有大學上了。”
馬老師卻反問:“馮白,你就滿足于關小雨讀個高技。”
馮白惘然:“老師,我不明白你的話。”
馬老師:“爭取一下,讀個二本。”
“啊,小雨可以上二本?”幸福來得太突然,馮白張大了嘴巴,喉嚨里荷荷有聲。
“對。”馬老師凜然道:“我市今年二本的理科分數線是517分。”
馮白:“這不還差90分嗎,怎么沖得上去,這不可能?”
“可能。”馬老師道:“三模的考題是出了名的難,正到了高考考場,如果不出意外,在這個分數的基礎上還能加上50分。這樣一來,關小雨距離考上一個不錯個二本就只差20到30分了,最后半個月沖刺一把,說不定就上去了。”
馮白:“有點難吧!”高考戰場上,一分就能刷下去成千上萬的學子,短期內怎么可能一下子提高30分。
關小雨他不是學渣嗎,高技都成問題的學渣,怎么一轉眼就二本有望,沒道理的。
馬老師搖頭:“不,你想錯了,不難。”她解釋說,馮白你發現沒有,關小雨這次模擬考試拿高分的科目都屬于死記硬背的,比如語文和英語。據我了解,他最近確實變了,變得很刻苦,這讓我很欣慰。
現在,他應該加強的是理科綜合和數學,數學滿分150,他只拿了88,如果能夠再提高個10分應該還是有可能的。最最關鍵是理綜,300分的滿分他只拿了116,再努力一把,多考30分應該不難。這樣就過二本線10分,考上大學就穩了。
說到最后,馬老師感慨:“至少得是個二本才算是大學啊!”
馮白還是不踏實,重復著那句話:“提高50分,真的很難啊!”
馬老師生氣了:“馮小園爸爸,聽說你也是重本畢業的高才生,高考的事情想必也不陌生。成績這種事,起點越低提高得越快。以100分滿分計算,要想從60分到80分,只要努力再配合科學的學習方法,很簡單的。從80到90,就要付出極大的努力還得尋找名師補習。90到100,那就是拼天賦了。關小雨正處于60到80這個階段,我想多的話我就不用多說了,你明白的。”
馮白一拍額頭:“我明白了。”
平時在家里,孩子的學習和生活都是由他管的,楊一楠就是個甩手掌柜。
園園就不說了,實在優秀,用不著馮白操心。
這段時間,他倒是關注過關小雨。
小雨的成績是爛,但畢竟是名校的學生,船爛還有三斤釘,基礎還是有的,不至于無可挽救。