袁天罡身邊另一個老道士站出來，將老袁擠到一邊：“世子，咱們說的根本就不是一回事，你不能什么事都直接出成果，我們需要過程，過程知道嗎！我們現在搞的是科學，科學需要過程，需要驗證，不是直接得出結論。”
李昊眨眨眼睛，腦子有些懵。
大佬，你是道士啊，你一個道士跟我談科學？有沒有搞錯？
如果你們都去搞科學了，誰來搞神學？你這彎轉的也太大了吧。
揉著發漲的腦袋，李昊認命似的問道：“不是，那你們到底想怎么樣？能給我個痛快不？”
“驗算過程，驗算公式，只要你能拿出來任何一樣，我們馬上就走。”剛剛說話的老道毫不含糊，斬釘截鐵道：“若是沒有這些，世子你去哪兒我們就跟到哪兒。”
李昊頓時無語，不禁為自己的一時沖動而感到后悔。
早在兩天前，他在一個十分偶然的情況下遇到了進宮向李二匯報情況的袁天罡，當時腦子也不知怎么想的，隨口跟他提了一嘴熱氣球的事。
本想著也就是弄幾塊不怎么透氣的布，再弄一個大一點的架子把布蒙上，下面掛上吊籃，弄一個能控制噴射火焰大小的爐子也就算弄成了。
可萬萬沒想到，袁老道回去跟那些搞研究搞到神精錯亂的同伙們一說，立刻在技術學院引起了強烈的反響。老道們在對飛天表示出極大興趣的同時，開始關注起飛天的原理，也就是為什么熱氣球能飛起來。
不得不說，李昊因為一時的沖動，給自己挖了一個好大的坑。
當然，這里說的沖動不是指熱氣球，而是指技術學院。
早在技術學院剛剛組建的時候，李昊為了能讓研究工作進行下去，曾經給他們默寫出了一些最基礎的物理和化學公式，另外還有一些數學方面的東西。
憑著這些基礎的東西，道士們上手很快，像什么硫酸、硝酸之類的化學品很快便成了人人都能提練出的東西。
也正是因為這樣，道士們漸漸對科學這個東西產生了興趣，對任何事物都開始追根究底。
這一次，李昊說要搞熱氣球。
老道士們立刻來了興趣，搞熱氣球好啊，上天嘛，誰不想。
可為啥熱氣球能飛起來呢？哦，你說跟孔明燈是一個原理。
那好，孔明燈為啥能飛起來？哦，你說熱空氣比冷空氣質量輕。
那啥是質量？啥又是體積？啥又是密度？哦，你說這是物理。
那物理又是個啥，具體說說唄。
李昊一巴掌拍在自己臉上，我就是個當兵的，我特么哪知道物理具體是個啥。
你讓我弄個炸彈我能弄出來，你讓我算算彈道，風偏啥的也成。
你讓我算浮力？
痛苦的搖搖頭，李昊強打精神告饒道：“算了，老幾位，我不弄熱氣球了行不行？咱以后再也不提這事兒了行不行？”
“不行！”四五個老道異口同聲。
好不容易把興趣勾起來了，你說不弄就不弄？
袁天罡分開眾人，再次來到李昊面前：“世子，我們都知道，你是長安……不，大唐最聰明的人，這件事情你要是不幫我們，那可就沒人能幫上我們了。”
不等李昊開口，一邊又有人道：“如果不能進行精確的計算，我們如何能夠確定熱氣球的承載能力？不能確定熱氣球的承載能力，人上去的話萬一從天上掉下來怎么辦？世子，你就發發慈悲，把公式告訴我們吧，也讓我們能安心一些。”
求知欲這么強的么？