已經沉靜下來的東海沉穩地林應道：“當然可以！”
思考了一下，又想起了一個短篇：《馴兔記》。
這個雖然長了一點，也不難寫。
只是這個故事的諷刺意味，更濃厚一點。
“當怪物變成了大多數，正常人也就變成了怪物！”就是這部短片的核心。
這是一個用故事來表現的內核。
看著東海林又一次低下頭奮筆疾書。
兩個面試官突然有種震驚的感覺：東平七中的學生，都是這么厲害嗎？尤其是這個七中本部校區的學生，這對于電影方面的東西，怎么知道那么多？難道真有生而知之這回事？
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眼見東海林一時半會是完不成。
兩個面試官干脆回到座位上，慢悠悠地等著。都覺得這次來，實在是撿到寶了。先前兩個女生已經讓兩人有種驚艷的感覺。
現在這個男孩子，卻是更讓人期待了。
這一次，時間費的比較長。
一個小時過去了。
東海林終于抬起了頭。
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接過東海林遞過來的另一個短片的分鏡頭劇本。
兩個面試官的笑臉慢慢消失。也沒有了之前的那種撿到寶的感覺，取而代之的是一種凝重。
宛如漫畫一般的分鏡頭劇本，更容易讓人讀懂故事內容。
剛看開頭的話，以為是一個童話，但是看到了中間，發現卻是一個黑色童話。
《馴兔記》就是這樣一個，充滿一種黑色童話味道的故事。
雖然全篇都沒有講道理。
但是全篇下來，都是在講道理。
而且問題的核心，直接指向了少年教育**性和個性的問題。
整個故事體現出來的‘問題’相當的尖銳。
兩個面試官都是四十多歲。有著社會的閱歷。
自然明白，這樣一個劇本，意味著什么。
如果前一個劇本給他們帶來的是驚喜。那么這個《馴兔記》給他們帶來的卻是一個毛骨悚然的感覺。
兩人作為一個教育工作者，面對這樣的劇本，突然間都有一種無所適從的感覺。
原本愉悅的身心，現在卻仿佛在睡覺時候被人壓了一塊大石頭在胸口。讓人完全透不過氣。
甚至一下連反駁的話語都說不出來。
目光從劇本移開，兩人都看著東海林。
眼前這個大男生，卻是一臉期待。
左側的面試官不動聲色地把劇本翻過來之后。
兩人都覺得好受一點。
深吸幾口氣，平復一下心情后：
“怎么樣？”
“收了。要是放過了，被其他學校收了。估計要后悔死！”
“我也是這么想的！”
兩個面試官互相確認后。右側的面試官掏出一張制作精良的證書樣式的東西，兩人先后在添了一點字，并重而又重的簽了字后。接著一臉莊重地把這東西收到了一個制作考究的信封里。
左側的面試官正式的口吻說道：“東海林同學，歡迎你加入東平藝大電影學院，這是你的錄取通知書！”
“這就過了？”這下輪到東海林驚訝了？
“嗯！”面試官笑道。
“謝謝兩位老師！”東海林過去莊重的接過錄取通知書，掏出來打開一看。
果然真是！
鎏金的“東平藝術大學”幾個字，閃閃發光。
打開看看里面的內容，看見了東海林三個字后。東海林忍不住“耶”了一聲。
“對了，拿起你的劇本，去復印一份給我們，原件你自己帶回去，好好保管好！”見東海林有意轉身就走。右側的面試官忍不住提醒道。
“哦，謝謝兩位老師！”得到提醒的東海，趕緊回來道。