“系統，你又坑我，這艱巨的任務怎么才五點的獎勵。”
“坑你？這分明就是福利任務。你過目不忘的天賦，文科對于你來說毫無難度可言，六百分隨手可得。你需要做的就是努力提高的你的數學和理化生的成績。”
“別的我也不再多說了，你自己好好努力吧。”
……
“王離，這節可是數學課，你怎么拿著語文書啊？被數學老師看到了要遭的！”王離的同桌好心的悄聲提醒道。
王離小聲道謝，抽出數學課本攤開，將高一語文課本壓在數學課本的下面，繼續自己的復習大業。
按照王離的計劃，先充分利用自己過目不忘的智力天賦，將所有需要背誦記憶的知識背下來，迅速的拉升成績，之后再大量的刷題，讓憑借著天賦記憶下來的知識得到靈活的運用。
作為一名文科生，王離本來需要背誦地東西就很多。語文，英語，政治，歷史，地理全都是需要大量的時間記憶背誦。而絕地系統還要要求他高考成績七百分以上，這就疑問著滿分七百五十分的高考成績只允許他有五十分的失分，這對于改卷主觀性極強的文科來說幾乎是不可能做到的。
而這一要求，也就疑問著王離必須要把高一到高三所有科目的書本一字不漏的記下來，畢竟無論歷史還是地理，課本底部的小字注釋也是考試的大熱門之一，更不用說注釋必考的語文課本。
時間一分一秒的過去，兩節課都過去了，王離長出一口氣，放下了手中的書本。
這本高一語文他總算是看完了，過去的兩節課他一字一句認認真真的讀過了這本書的每一頁，甚至都忘記了上廁所。
閉目沉思片刻，這兩節課中他看過所有內容全都如同一張張照片一般在他腦海中清晰可見，就好像是把整本的高一語文課本裝到了腦子中一樣。
王離試著檢索自己記憶的內容，發現自己并不能像是平時背誦那樣迅速的找到自己需要的知識，而是必須如同看書一般先記憶起所需知識所在的頁面，然后才能進入。
“看來依靠著過目不忘的天賦強行記憶的內容還是有一定不足的，調取知識的速度遠遠慢于常規的記憶方法。不過只要后續鞏固間，多做練習多刷題，相信調取知識的反應速度一定會大大提升。”
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴——
下課鈴響了起來，學生們似乎有些騷動。講臺上的英語老師不悅的皺了皺眉頭，粉筆在黑板上重重的敲了兩下。
“這道題講完就下課。”
然后十分鐘的課間，這道題足足講了八分鐘。英語老師似乎意猶未盡，不過還是給同學們留出了兩分鐘上廁所的時間。
英語老師前腳出門，高三九班的學生如同猛虎出籠，從教室里一涌而出。
“走快點，不然一會兒上課了。下節課可是小班的地理課，遲到了要被修理慘的。”
“那怎么辦，我還想來個大的呢！”
“憋著等下個課間！”
王離也夾雜在這一群學生當中，兩節課沒上廁所他也憋得慌。進到廁所三下五除二脫了褲子掏出武器，腦海中突然想到剛剛看到的一首古詩。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
王離突然覺得身邊的人動了一下，扭過頭去，發現一個熟悉的身影不知道什么時候來到了自己附近。
臥槽！小黑牛！