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當所有的單科成績名次出完之后，班主任潘啟明再次打開了一個新的表格。
這個表格是九班的總成績排名，從第一名到最后一名依次排開。
名次，姓名，總成績，然后是語數外政史地的單科成績。
高居第一位的是九班曾經的萬年老二，這一次終于翻身農奴把歌唱，坐上了頭名的寶座。
不過這次九班的頭名頗有些勝之不武的意思，因為九班成績最好的林夢瑤在一個星期之前轉校了，不然的話第一名根本輪不打他。
之后的前十名都是一些熟面孔，或是天賦出眾，或是勤奮努力，一直到第十二名的時候，名單出現了一個小小的意外，或者說是驚喜。
第十二名，王離，總成績五百六十五分。
當看到王離名次的時候，整個九班掀起了一陣不大不小的騷動，尤其是平時成績處于這個位置的，以及和王離成績差不多的一些學生更是交頭接耳，議論紛紛。
面對著有些騷動不安的學生，潘啟明淡然處之，任由他們討論。
九班一共六十名學生，王離平時的成績基本上在二十五名到三十名中間徘徊，能夠考進二十名左右都已經是破紀錄的成績，更遑論突飛猛進一連跨越十幾個名次考到第十二名，距離班級前十也就是兩個名次而已。
這不僅震驚了平日自認為和王離成績差不多的幾人，更讓原本徘徊在第十名到第十五名的幾名學生憂慮不已。
一次性進步十幾名，還是從二十幾名進步到接近前十名的地步，對于高三的學生來講，不得不說是一個小小的奇跡。
潘啟明靜靜的等待著學生們平息下來之后才開了口，一張嘴就開門見山，直入正題。
“大家先給王離同學一點掌聲，他在高二升高三的期末考試中，成績是我們班的第二十八名，這次考試他是我們班的第十二名，足足進步了十七個名次，希望大家能夠以王離同學為榜樣，爭取在下一次考試中能夠取得同樣的進步。”
教室中響起一陣稀稀拉拉的掌聲，成績好的學生對于王離這種進步很是看不上，就好像是自詡貴族的老爺們打心眼里看不起突然有錢的暴發戶一樣；
而原本位于十名到二十名中間的同學看向王離的眼神則充滿了警惕，又多了一個競爭對手；
原本與王離成績相仿，徘徊在二三十名的同學也很不開心。叛徒！
說好一起撲成狗，你卻悄悄熬出頭。
至于三十名靠后的學生，一小部分眼神灼熱的看著王離，真心希望從王離這里得到一起啟發。
另外一部分不提也罷，對已經自我放棄的他們來說成績是什么？名次是什么？Whocares？
“下面，讓我們請王離同學上臺為我們分享一下他的進步經驗。”
原本打算一邊聽潘啟明講話，一邊看著政治課本的王離，突然被叫到，一時竟然沒有反應過來。潘啟明連著喊了兩邊，王離才回過神來，小跑著上了講臺。
面對著臺下五十多個同學，王離不由得緊張起來，因為他在臺下看到了不少期待的眼神。
原本打算隨便說上兩句應付了事的他不由得端正了自己的態度，先是平復了心情后，對著臺上的潘啟明和后面坐著幾位任課老師微微鞠了個躬。
“首先，我要感謝我們的班主任還有我們的任課老師，謝謝你們能夠相信我。”
“最近的一兩周，我都在鞏固基礎知識，上課的時候并沒有認真聽講，有好幾位老師其實都已經發現了，但最后都沒有批評我。雖然老師沒說，但其實這件事情我是知道的。”