耿耿立馬搖搖頭，這近乎于本能的反應壓根就沒有經過思考，“很好看。”
蘇一諾又說：“哪里好看？”
“姿勢。”
“姿勢？”
“對，”一時間，耿耿也不知道怎么形容，“就是手離筆尖一寸遠，胸離桌面一拳遠，眼離書本一尺遠。”
蘇一諾無語，這不是老師要求的標準書寫姿勢嗎？
···
張平開了個好頭之后，教室里面的氛圍也慢慢的輕松送了起來。
他中斷了冗長的各項通知，突然倚靠在講桌上，開始跟我們語重心長地講起自己的高中生活。
“你們長大就知道了，高中時候交到的朋友，最貼心，最難得，最真誠，最長久。等到了大學，人都變復雜了，很難再有真心相待的同學，哪像現在，你們是最好的年紀、最好的時光。”
這樣的話語，蘇一諾以前也聽過，初中老師講過。
雖然初中和高中不一樣，各執一詞也難分對錯。但共同點在于，人越長大、越復雜，交朋友的難度和成本都在極速上升。
“余淮，趕緊，把‘最好的時光’幾個字寫下來。”
“為什么？”
這時候，蘇一諾才發現這個耿耿有些不一樣，有時候活潑、有時候木訥，有時候又有些莫名其妙。
而且，這劇情的發展好似和網絡上放的有點不一樣啊！
“不為什么，你寫字好看，翻到新的一頁，空白的紙，寫上‘最好的時光’，要大字。”
蘇一諾疑惑不解，但還是照做了，依舊是耿耿覺得好看的標準姿勢。
耿耿看著蘇一諾寫字。
挺拔溫和的氣質，在光和影的糾纏中認真專注的寫字，筆下是白紙黑字‘最好的時光’，每一筆都姿肆舒展，美好得讓人不敢直視。
張平終于結束了他的憶往昔，重新回到了開學注意事項上。
“還有一個大家關注的，就是分座位。”
“我們還是按照小學生的方法，大小個兒排序，公平起見嘛。當然，如果哪位同學視力不好，需要坐到前面來的，可以單獨跟我說，我酌情考慮。”
他又頓了頓，突然想起什么似的，說：“當然，如果有哪位同學不想坐在前排，就喜歡坐在后面，也可以提出來，我很樂意給你安排。”
“還有，互相熟悉的同學如果想做同桌，我也沒意見。但是矮個子的那一個要跟個子高的哪一個一同坐在后面，也是為了公平。”
“總之，大家自己權衡，我向來推崇公平民主。”
蘇一諾突然轉頭過去，很認真的說，“耿耿，咱兩做同桌吧！”
耿耿一剎那間感覺自己的心頭顫動，不知道為什么。
也許是因為對方在陽光下大大咧咧的笑容，小虎牙白得耀眼；也許是他那書寫姿勢時候的光影，氣質溫和高雅。
吃錯藥了吧你，我們又不熟，為什么？
耿耿似乎聽到了自己腦海中的思緒之聲，那聲音扁著個嘴，有著不屑一顧的表情，眼神睥睨的看著對方，口中的話語隨之甩出。
但這僅僅只是腦海中的聲音。
現實中，耿耿說，“好。”