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    第二章 金手指(1 / 2)

    第二章金手指

    海城第七魔武中學,葉紫蘇正在就讀的中學。

    一大早,清晨,十二月寒冷的天氣下,拖著疲憊的身體,在半懵逼狀態下的葉子蘇,最終還是趕上了這趟即將晚點的班車。

    昨天晚上修煉了一夜的葉紫蘇,顯然忘記了自己還是一個剛剛進入高三的學生。

    清晨被鬧鐘吵醒的他,在懵逼和暴怒的狀態下,他可是不會慣著鬧鐘的暴脾氣,直接就將鬧鐘給砸了。

    鬧鐘當場去世,走得很安詳,現場的氣氛很好,大家神色肅穆的表示,鬧鐘的生前,勉強算是一個體面人。

    但繼續睡下的葉紫蘇,僅僅只過了五分鐘的時間,他就后悔了。

    因為他想起自己不是咸魚阿七,不是那個一天到晚除了碼字之外,就沒什么正事干的咸魚!

    自己是一個有追求,有理想,有抱負的苦逼高三狗!

    昨天自己之所以在家,是因為星期天放一天假,而今天是星期一,自己還要苦逼的繼續讀書。

    手忙腳亂的穿上衣服,甚至早飯都來不及吃,葉紫蘇就匆匆忙忙的向學校跑去。

    龍坦帝國的教育很發達,這和龍坦帝國的政策和重視有很大關系,這些年龍坦帝國之所以發展的如此迅速,和他的教育有著密不可分的關系。

    以小見大,海城是龍潭東部十三個城市之一,曾經在東部十三城也算是輝煌過一把,但這些年走了下坡路,逐漸已經淪為東部十三城的墊底角色。

    但就算是這樣,不算提供九年義務教育的小,初學校。

    有一定規模的,并且被帝國承認的魔武中學,在海城就有整整十座。

    其中從第一魔武高中一直到葉紫蘇現在就讀的第七魔武高中,這都是屬于公立中學。

    而從第八高中,一直到第十高中,他們則屬于私立中學。

    不要以為公立中學就一定比私立中學好。

    同樣也不要以為排名靠后的中學,就一定不如排名靠后的中學。

    事實上私立中學的教育比公立中學的教育更好,而葉紫蘇就讀的第七魔武中學,更是海城最好的公立中學。

    而龍坦之所以消耗如此龐大的資源,大批量的建立學校,推廣義務教育。

    完全是因為在這么多年的發展中,通過教育,龍坦已經完成形成了一套可持續發展的良性循環。

    在龍坦帝國,任何一個成年人,一個被帝國承認的合法公民,他們也許實力不強,可能終生停滯不前,但他們全都是正式的法師或者戰士。

    這是一個魔法文明高度發達的世界,經過這么多年的進化和前進,文明的發展幾乎達到了能做到的一切。

    龍坦帝國需要天才,需要真正意義上的人才,但同樣龍坦也需要高素質的國民,這種填鴨式的教育的確會從某種程度上扼殺掉一部分天賦。

    但天才之所以是天才,是因為他們有著永不被磨滅的光芒,而那些被扼殺掉的天才,他們不配稱為天才。

    況且,提升整體素質,才能更好的培養出更加優秀的天才。

    而龍坦的教育看似很賠本,為了挖掘一個真正的天才,為此付出了這么多的資源,但事實并非如此。

    因為世界高濃度的能量空氣,所以從一個普通人提升到一名正式的法師或者戰士,需要的資源并沒有想象中的那么多。

    而就算此前培養消耗了一部分資源,在對方成為了正式法師或戰士后,他的實力和他所能創造的價值,都將遠遠超過一個普通人能創造的價值。

    一來一回,培養的成本就回來了。

    而挖掘出的任何一個天才,對于龍坦帝國來說都是賺的。

    就好像某國的教育,九年義務教育的確讓很多人病垢,但不得不承認,正是因為這填鴨式的教育,國民的素質才會有著如此顯著的提升。

    所以對于龍坦來說,他愿意支持教育,也愿意支持更好的教育。

    而為了防止內部的損耗,龍坦帝國還特意設定了私立學校,為的就是給公立學校壓力,讓彼此呈現出一種良性競爭的狀態中。

    葉紫蘇要成為天才,這不單單是為了應對目前的危機,同樣也是為了更久以后的謀劃。

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