“怎么，我的紙條有毒呢？”
見張上一直盯她，卻不接紙條，楊芷媛探在桌前的小手敲了敲張上的凳子靠背。
卻在這個時候，何婷婷很努力的“恨”一聲，一拳搗在張上腰下。
“你倆干什么呢？現在是上課時間，交頭接耳的，想說話出去說。”粉筆頭準確命中張上后腦勺，留下一個白點。
地理老師不知什么時候，已轉過身來，一眼看見腦袋朝了后的張同學，粉筆頭隨手就飛，老師我是練過的。
“還有你，那個女生，手里拿的什么東西，交上來！”目光落在楊芷媛手里的紙條上。
“啊？”沒想到一向“憐香惜玉”的大叔會在今天開了齋。
姑娘癟著小嘴，微不可尋的瞄張上一眼，都怨你。
腦袋耷拉，兩手垂在身前握住紙條，猶猶豫豫走出座位，知道反抗不得。
只好走幾步，把手里的條放在講桌上，又委屈的走回來，十足的受氣小媳婦。
“下面開始講課，都聽認真點，還有兩個多月你們就畢業了，決定人生的時候，不要開小差。”
地理老師對小孩子的紙條不感興趣，只是先來個殺雞儆猴，才好管理課堂。
回到座位的楊芷媛，腦袋一低，埋在自己的小天地里，再不露頭。
張上則坐得端正，因為地理老師的余光總在他這里停留，并且帶有警告意味。
那意思很明顯：“孩子，你還嫩，不準勾搭人家小姑娘。我平時看不見就算了，在我視線內，老師我不準！”
半節課眨眼即過。
成年人的思想，再來學習初中知識，真的很容易。
尤其文科，對于一個十三年老書蟲，都市、科幻、歷史、網游，只要有點名氣的小說，幾乎全都看過。后來又轉成寫手，這點知識，真的小菜一碟。
日碼六千字，侃天侃地吹牛逼，沒有點文化底蘊怎么能成？
直到后背被人捅了一下。
回頭。
李建軍示意“看你腳下”。
一團揉皺的信紙。
撿起來，展開，鋪在課桌上。
“都怨你……”字跡清秀，卻有淡淡的怨氣。
寫得實在太多了，亂七八糟，重重疊疊，整張紙上數不清的這三個字。
嘆息一聲，回頭看一眼，只見姑娘青絲般的秀發和后腦勺，張上更迷糊了。
這信紙擺明了楊芷媛砸過來的，字里行間充滿撒嬌意味，求安慰。
可你和別人搞了對象，又來撩撥哥，難不成姑娘心大，想開個女頻后宮，一女二龍？
張上同學喜歡專心致志的姑娘，既然你和別人好了，就一心一意對他，不要有其他想法。
或者你喜歡誰，就專心點。
十多年前這樣認為，現在也一樣。
于是，把信紙再次揉成一團，放在桌角，不予回應。
時間很快過去，楊芷媛左等右等，怎么還不來安慰我？
“不應該呀。”姑娘越想，心中越酸楚。
這時。
下課鈴響起，班級躁動，地理老師卻喋喋不休，完全沒有下學的意思。
拖堂。