別說蘇曉被震驚了。
接球的捕手伊星宇被震驚了。
全場的觀眾都被震驚了。
過了好幾秒才有人站起來鼓掌。
蘇曉被三振出局之后，市一中等于失去了主心骨。
之后的兩名打者繼續被伊誠三振出局。
明峰中學如愿贏得了這場比賽的勝利。
……
落陽西下。
直到這個時候，天上的云層才破開了一線光亮。
就像是一條漫長的紅綾鋪到地上。
伊誠的身影被拉得斜長。
他回過頭來，怔怔地看著計分板。
突然覺得這三局打得是如此的艱難。
如果沒有之前取得的3分和嚴飛拼死受下來的零失分的話，他們不一定能獲得最好的勝利。
比賽結束后，兩隊隊員集合，互相敬禮，然后對著觀眾席鞠躬退場。
……
在坐著車返回學校的路上，所有人都顯得異常的亢奮。
對于高一的新生來說，今天是他們的第一場比賽。
對于伊誠來說，今天是他在現在取得的第一場正式比賽的勝利。
在回去的路上，伊星宇奇怪地問他，“為什么蘇曉打最后一球的時候，那明明是一顆正中紅心非常好打的直球，他卻沒能打中呢？”
“哈哈哈哈……”
伊誠捧著肚子笑得前仰后合的。
笑了一會兒，看著一臉憤怒的伊星宇，他才收斂起笑。
“因為，對于你來說，那是一顆直球，可對于蘇曉來說，那其實是一顆上飄球。”
“上飄球？！”伊星宇愣了兩秒，“臥槽，你什么時候學成的這項絕技？！”
“你是白癡嗎？世界上哪里有人會投上飄球的？”
“但是，我明明看……”伊星宇欲言又止。
他之前看過一些關于棒球的書，還有電視和動畫。
其中關于上飄球的說法是這樣的——
當球投出去之后，會由于旋轉，跟空氣摩擦產生向上的升力。
如果這股升力足夠強的話，就能抵消重力的作用，形成向上浮動的球。
一旦投手能投出這種球，打者基本上沒有任何辦法。
伊誠沒好氣地看著他，“你是不是想說，受到升力的影響可以產生上飄球？比如說，球的轉速越慢，球速越慢，那么就越容易下墜，相反的，球的轉速越快，就會產生越強的升力？”
“難道不是嗎？”伊星宇被他說得很難受。
“理論上是可以的。”伊誠笑了笑，“但是，根據流體力學的公式，球體升力系數的公式大致上可以粗估為1.5x(Rxω/v)或是0.09+0.6x(Rxω/v)，當(Rxω/v)大于0.1時我們使用后面那個公式，反之則為前式。
假設R為球半徑，ω是轉速。
我們設快一點好了，每秒50轉，就是3000rpm，約為314rad/s。
為了讓升力（CxAx0.5xρxV^2）大一點以便和地心引力做抗衡，須要盡可能地讓升力大于地心引力，使球出現上飄效果，所以我們要將那些可變數盡量設得大一些。
假設空氣密度ρ為1.394kg/m^3，球速快到160km/h。
(Rxω/v)的數值為0.25，0.09+0.6x0.25=0.24，我們可以得到以160速度飛行的棒球上升力為1.342牛頓。