“這個側款有意思，畫龍點睛！”
“年輕人就應該有這樣的朝氣蓬勃，對前途充滿信心！”
院長反復的看幾眼萬長生，想確認這還是不是昨天那個義正言辭的學生會主席，難道只是在女生面前裝清高？
最后還是他來定調：“好吧，篆刻作品已經完成了，我們還是看畫，看畫……”
系主任有眼力：“您來題款，這畫作就完整了。”
老童和郭槐生都哈哈笑了。
為了系上出個成績，系主任真是不擇手段。
偏偏這事兒好像也還行。
油畫作品總不能叫導師在上面畫幾筆吧。
這國畫就可以。
題款的既可以是畫家本人，也可以是他贈送的對方，更可以是大佬皇上。
而且就算是題款畫名之類寫了，其他人覺得自己段位夠，也可以厚著臉皮在上面寫觀后感。
也就是現在俗稱的點贊、評論！
國畫作品為什么有些上面密密麻麻的蓋滿了章，題滿了字，就是太多人點贊評論了。
特別是那些頂級名畫，輾轉流傳的過程中，每位經手者都恨不得在上面火鉗劉明。
看來這真是個人性根源的習慣問題。
從古到今都沒改過。
那么，在全國都鼎鼎大名的著名油畫大家，給這幅國畫題款點贊了。
評委怎么都要給點面子吧？
這主意可真夠賤的，但很有效！
院長看萬長生：“你覺得呢？”
結果萬長生沒骨氣，才不覺得自己的畫成了交易呢，還諂媚的伸手：“求之不得，您請，請……”
總算把您寫篇賦都行這句話給憋住了。
萬一院長沒文采咋辦。
院長也就不啰嗦了，笑著點點他：“你確實有點虛……”
這話當然是調侃萬長生這會兒是圓滑，可江州話里面這個虛，除了形容膽小怕死，還有朋友間調侃身子骨那啥的意思。
真是不把萬長生當普通學生。
院長在一片哄笑聲和羨慕中伸手。
國畫系怎么會少了筆墨紙硯，系主任一擺手就馬上弄過來，院長還分配：“老童你字不錯，你也來寫幾個，老郭你算了，你那幾筆狗爬……”
點了四五個，還有人推脫說自己蓋個章就行。