老雷帶頭哈哈哈，杜雯和林楚妮幾乎異口同聲：“就是！”
席導滿意的看看幾位年輕人，對流量小生卻不屑一顧：“這位外國小朋友是什么來歷啊？”
又輪到杜雯解釋：“探索，他最近正在探索青少兒美術教育的新路子，可能國內家長很難放棄應試教育，所以從國外孩子那里試試看。”
這就是話語的技巧，同樣一件事，老雷不關心的部分，杜雯稍微調整下，在席媽看來就意義大不一樣，炯炯有神的看向萬長生：“是嗎？”
換個人可能抓住機會趕緊表現自己，萬長生卻推給杜雯：“我只負責做，想法上思路上是杜雯在幫我清理，最近她的說法是，我們推廣藝術教育，不是為了發現一兩個天才的畫家，而是讓審美成為一代人的一種自覺意識，嗯，就這個意思，我很贊同。”
杜雯輕輕扯起嘴角笑了下，好像周圍這種高朋滿座的社交名流場所都不見了蹤影。
發自內心的滿足感。
席媽轉眼看看杜雯，竟然伸手摟了這年輕姑娘：“你們啊……我就看你們才子佳人的要耽誤到什么時候，走吧，我想這也是我們的主題，很好。”
她動作多么霸氣，摟著杜雯走進劇場的身影，更是讓所有人矚目。
連帶剛才順口聊天的導演他們都對萬長生的評價提升好大一截，一邊并肩往里走一邊：“做……藝術教育？老雷不是說你搞腳本么？”
老雷眉飛色舞：“今年全國青展三大類三件不同類型的作品入圍，知道什么意思嗎？”
這方面藝術都是共通的：“就好比最佳男女主角跟最佳影片都是一部電影？”
老雷覺得還不夠貼切：“導演、攝影、主演都是一個人！”
萬長生受不了：“你不能因為我是你徒弟，就這樣自賣自夸吧？”
老雷摟著他是真喜歡：“今年送過來那個畫卡通的小子是真的很棒，滿腦子的奇思妙想，所以我都叮囑他那班主任，其他課程偏科都行，但是要協助他挖掘這種卡通繪畫的能力。”
導演終于凝神：“畫卡通？很棒到什么程度？”
在推薦別人的時候，萬長生立刻手舞足蹈的表達，還摸出手機展示羅有道的手繪。
有視頻的，羅有道畫的東西世上能找到很多比他畫得好的，但能在這種信手拈來，妙趣無窮的特點上，就很難有人媲美。
導演如獲珍寶的拿過去細細觀察。
鐘明霞看看前面那個白色禮裙的背影，已經被席媽摟著穿過觀眾席到前面接受好多人握手寒暄。
她臉上依舊沒有多余的表情，甚至都沒有回頭看一眼。
卻把萬長生的手臂挽得緊些，更像是扶著。
林楚妮則滿臉譏諷的挽著梅師姐進來。
梅師姐還偷偷回看抱怨：“真的想不到，好沒風度，突然就那么很沒教養的懟人……”