馬爾科姆很耐心地道：“今天不想談嗎？”
科爾再次搖頭。
馬爾科姆又問：“想玩游戲嗎？”
對于游戲，科爾顯得有點興趣。
馬爾科姆露出笑容道：“這是個猜謎游戲。”
科爾靜靜地看著。
馬爾科姆開始教他：“是這樣玩的：我猜你在想什么。如果我說對了，你就往前走一步；如果我說錯了，你就往后退一步到門口。如果你走到椅子旁就得坐下；如果你退到門口，你就可以走。想玩嗎？”
科爾想了想，點點頭。
馬爾科姆：“好。”
馬爾科姆把手放在天靈蓋，好像在玩雜耍。他緊緊地閉上眼睛，說：“你父母剛離婚時，你媽媽找過像我這樣的醫生，他幫不了她。所以你覺得我也幫不了你。”
科爾很詫異，向前邁了一小步。
馬爾科姆又說道：“你很擔心，她說她跟醫生說了一些事兒，一些她沒跟別人說的事兒。一些秘密。”
科爾又邁了一步。顯然這是對的！
馬爾科姆正視科爾，說：“你也有不想告訴我的秘密。”
實際上，這些又是伏筆，只不過，此時此刻的觀眾，卻并沒有發現，這大概也是這個電影的獨到之處了。
任何一部電影，不是說劇情好就一定會拍成好電影的，同時也要看導演如何掌控電影的節奏。
顯然，到目前為止，《第六感》的節奏把握的很好。
當然了，這種電影，最大的難點還是在于，你不能一直都設置懸念，還要時不時地埋下伏筆，可是卻又不能讓觀眾發現。
否則的話，就會變得功虧一簣！
大銀幕上，聽到馬爾科姆的話。
科爾又邁了一步。差一步他就應該坐到椅子上了。
馬爾科姆微笑著，看了一眼科爾的手腕。他手上戴著一枚碩大的銀質手表。表在他的手腕上滑動，大小幾乎可以套到他的肩膀。馬爾科姆自信地說：“你爸爸走之前把那塊手表留給了你。”
科爾往回退了一步，說：“他忘在了抽屜里。是壞的。”
馬爾科姆不那么自信了，他看著科爾的校服說：“你在學校很安靜，你是個好學生，從不闖禍。”
科爾又慢慢地往后退了一步，說：“有一次上美術課，讓我們隨便畫什么，我畫了一個人，另一個人拿螺絲起子刺他的脖子。”
馬爾科姆：“你從電視里看到的嗎？”
科爾一邊往后退了一步，一邊回答：“大家都很生氣。他們找媽媽開會。媽媽開始哭。后來我就再也不畫這些了。”
馬爾科姆：“你現在畫什么？”
科爾：“畫微笑的人們，奔跑的狗，還有彩虹。他們不會因為彩虹開會。”
馬爾科姆：“沒錯，我想他們不會。”
科爾的腳差一步就到了門口。科爾靜靜地站著，問：“我現在在想什么？”
馬爾科姆看著科爾，只是看著：“我不知道你在想什么。”
科爾靜靜地退回到另一個房間的門口，說：“我在想，你人很好，但是你幫不了我。”
科爾的身影消失在門邊。
看到這里，觀眾都沉默了。
科爾顯然是有秘密的，只是大家更疑惑了，為什么科爾會畫那樣的恐怖的畫。
他還只是個孩子啊！
而顯然，他不是從電視上看的，那么他又是從哪里看到的？
同時也從另外一方面表達了，溝通的重要性。
科爾顯然不愿意溝通，而母親雖然看起來疼愛科爾，但是卻也似乎和科爾沒什么溝通。
比如為什么科爾會畫那樣的畫？