兩人的聲音很大，絲毫沒有掩飾的意味，說話的間隙還時不時的朝李唯投去嘲諷的目光。
不過對于兩人唱戲一般的喧鬧嘲諷，李唯不但沒有抬頭甚至連個眼神都懶的施舍。
這兩人的諷刺也好、挑釁也好，都像是跳梁小丑一般，無人喝彩、獨屬于兩位小丑的對角戲，滑稽而又可笑。
而沒有人搭理，兩個人一腳一腳踩的也沒有什么意思。
“慫逼，呵，看你還能裝多久。”
放下一句狠話之后，他倆也就安靜的畫素描去了。
聽著耳邊聒噪的聲音終于消食了，李唯‘呵呵’了一聲，撇了撇嘴。
這兩個人他并不認識，說實話他連這兩個人叫什么都不知道。
為什么會對他充滿敵意，甚至開口嘲諷他也不是很清楚。
但···也不是猜不到。
無外乎就這幾點。
他比那兩個人長得帥。
那兩人個的總成績加在一起乘以二都不會比他高。
他有一個顏值高身材好腿長腰細才藝雙全的人形怪獸同桌。
這幾條加起來深深地刺激到了他們弱小的神經，所以才會出言挑釁他，企圖彰顯出他們某一方面優秀的才能。
‘呵，弱智。’
這種同班同學之間的意氣之爭是最無聊，也是最沒有意義的。
眾所周知，會咬人的狗不叫。
一般‘汪汪汪’的都是小型犬，叫起來恨不得讓人一下掐死的那種。
‘所以才說，大狗好啊~不過哈士奇似乎也夠嗆，還不如泰迪···’
作為一個貓黨，李唯的思維已經逐漸偏離主題了。
有一說一，他根本就沒把那兩個人放在眼里。
收拾他倆的方法要多少有多少，打臉的姿勢也簡直不要太多。
與其現在跟他們朝著一個臉紅脖子粗影響他帥氣的形象，倒不如好好畫完這一張素描，還可以給他的技能多一點熟練度。
多bb幾句，素描等級會提高嗎？漫畫能暢銷嗎？錢能從天上掉下來嗎？
都不能。
完全沒有收益的事情，他已經不想去做了，當然除非他開心，心情收益可是長壽的必要環節。
喝了一口保溫杯里的枸杞泡白開水，李唯繼續拿著他的筆，用著各位美術生眼中異類的方式去畫素描了。
不過，李唯不計較不代表別人不在意。
雖然他們對于李唯并沒有什么負面情緒，但是人都是有好奇心的。
尤其是，作為一個能夠去火箭班的成績好的學生，忽然間轉到了以成績較差著名的藝術生班級，會發生什么樣的化學反應？
首先，肯定是沒有反應。
李唯的一舉一動決定著這些中立、墻頭草的反應方向。
人都是有從眾心理的，尤其還是學生的時候，一個好學生的基礎心理印象，往往都是高于壞學生的。
而如果在一個不是很擅長學習的群體里過分強調自己的優秀，那所謂的優點，也會變成別人眼中不可磨滅的缺點。
綜上所述，李唯如果想要證明自己的優秀，給自己創造一些潛在的盟友，又或者是朋友，那么這一節美術課，就是最好的時機。
成敗就在此一舉。
如果李唯今天的作品足夠優秀，得到了那位性格乖僻的美術老師的贊賞，那么他的美術能力無疑是可以令班級同學認可的。
作為一個本該好好學習去火箭班的預備生，他轉入到了這個班級就是為了夢想，追逐夢想且懷有天賦的人，往往都是令人向往的。
他就是班級里又帥還有才華的！
如果他沒有。
如果他真的對于美術一竅不懂，等待他的路反倒是不會很好走。