沒錯，東葉大學法學部，這就是加賀的出身，他一定會成為精英的。
森田芳光明白，所謂的東葉大學就是東大，試想，東**學部出來的人去靠公務員，當警察，那么未來豈不是不可限量嘛。
那么，一個法學部的畢業生，當然會知道為什么了。
就算是森田芳光自己也知道呢。
《日本少年法》！
沒錯，就是這個法律，這個法律讓未成年的罪犯得到了最大的保護，他們逃脫了法律的制裁！
森田芳光不光知道，而且，別忘了，他還拍過那部拿到金熊獎的電影。
《刑法三十九條》！
這部電影里，講的就是刑法第三十九條相關的案件。
但，這個三十九條是什么呢？
1，心神喪失人的行為，不罰。
2，心神耗弱人的行為，得減輕其刑。
簡單來說，這條法律保護了那些個精神失常的人。
但是！
怎么來鑒定呢？
那個罪犯到底是不是精神失常的呢？
森田的電影就是圍繞著這個來拍攝的，所以，他明白，為什么鬼吾老師要將這部先拿給他看。
如此看來，大家志同道合。
其實，這兩個法律，有異曲同工的地方。
都是保護了罪犯。
甚至可以說，從法理的角度而言，《日本少年法》的根基就是‘刑法三十九條’，因為未成年人，可以看做是心智還不成熟的人，即精神狀態稍弱。
太棒了！
鬼吾老師寫的太棒了！
而之后發生了什么呢？
三個少年被釋放了，可輿論卻在不斷地蹂躪著長峰重樹。
有趣了，受害者反而沒有得到保護。
加賀忍不住再度怒斥，“難道我們警察只能給菅野那種人重新做人的機會，卻去剝奪長峰這樣受害者的未來嗎？”
只可惜，這樣的怒斥，依舊沒有什么作用。
但沒多久，長峰重樹接到了一個古怪的信息。
“你的女兒就是被菅野快兒跟伴騎敦也侮辱之后并殺害的！”
長峰重樹看到，他的腦子簡直要炸開了一樣。
接著，信息上還給出了證據。
菅野快兒沾染了覺醒劑。
伴騎敦也還向同學吹噓自己當時的勇猛表現，詳細異常。
長峰重樹如何能忍！？
一場復仇就此開始。
森田芳光看到這里，簡直是欲罷不能。
鬼吾老師對復仇的許多環節都做了詳盡的描寫。
比如，長峰重樹的刀插入了伴騎敦也的胸膛，那是一大段一大段的感受描寫。
伴騎最終被長峰這個父親正法了！
接下來，警察當然出現，也很快的發現，兇手恐怕是長峰重樹。
于是乎，全日本都在通緝這個本來是受害人的父親。
這一幕。
太諷刺了！
森田芳光看的是熱血沸騰，幾乎不想放過每一個字。
鬼吾老師喜歡用漢字來寫書，這一點，有人直接針對過。
就是石原嘍，他曾經重點批評，但是，鬼吾老師依舊我行我素。
但現在，漢字的優勢非常明顯，描寫極其準確，比日文要好很多。
而且，情節推進非常的快。
菅野快兒不是傻瓜，他看到伴騎被干掉了，如何不跑。
于是乎，長峰重樹展開了千里追殺。
一直來到了山形縣。
山形縣啊，好多的山，確實容易躲藏。