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    第601章:《小兔子乖乖》的教育意義 (第一更,求訂閱)(1 / 2)

    這就是典型的“人在家中坐,禍從天上來”么?

    他甚至沒明白自己干了什么,就被別人給硬懟上了!

    王桓有心想上網解釋幾句,可是他自己都不知道如何解釋清楚。畢竟那幾首歌看上去似乎真的是在針對對方。好吧……他也不知道為什么就那么巧。

    畢竟,這世界上一首歌的巧合還是有很多的。可是三首歌的名字都巧合的那么有針對性,幾乎是不可能的事情,無論是誰估計都會失去心里平衡。

    算了,管他呢。自己不搭理對方就行了。這種老年人,你越搭理他,他越覺得你是在針對他,還不如裝作不知道。

    嗯……繼續講故事。

    “兔媽媽拎著籃子,到地里去了。小兔子們記住媽媽的話,把門關得牢牢的。過了一會兒,大灰狼來了,他想闖進小兔子的家,可是小兔子把門關得緊緊的,進不去啊!

    這時候大灰狼就想欺騙小兔子。

    但是

    紅眼睛和短尾巴往門縫里一看:‘不對,不對!不是媽媽,是大灰狼。’

    小兔子們一齊說:‘不開,不開,我不開,媽媽沒回來,誰來也不開。

    ……”

    熙熙眼睛瞪得大大的,耳朵豎起來聽著王桓的故事。

    尤其是聽到大灰狼來的時候,小蘿莉下意識縮起了脖子。

    最后,聽到小兔子利用自己的智慧,將大灰狼趕走時,小蘿莉歡喜得跳了起來。

    故事很簡單。

    而且通俗易懂,輕易能夠讓三、四歲的小孩子聽懂。

    尤其是這個故事背后蘊含的教育意義,才是最寶貴的結晶。

    王桓給熙熙講這個故事,是因為在系統的介紹中,故事本來就是和歌曲一體的,而且只有故事才能讓歌曲變得更加完整。

    否則如果只聽歌曲,那么《小兔子乖乖》將會失去絕大部分的意義。

    當王桓講完后,一旁的秦國勝已經聽呆:“王桓,你這個故事是怎么想出來的?用它去讓家長教育小孩子不要相信陌生人的話,簡直就是一個最好的范例。尤其是故事里面還嵌入了你剛才的《小兔子乖乖》的兒歌,這樣故事和音樂結合起來,簡直了……”

    秦國勝已經完全不知道用什么話來形容自己的震驚了。

    說者無心,聽者有意。

    聽到秦國勝這番話,王桓忽然靈機一動:“臥槽,我怎么那么笨?那個什么趙榮春不是要跟我比寫有教育意義的童話故事嗎?眼前不就有現成的?”

    剛才自己還覺得懶得搭理那個莫名其妙懟他的老頭,可是現在既然有了現成的故事……嗯,那就好辦了。

    畢竟他王桓從來都不是什么圣人君子。

    于是,王桓立即將這個故事給寫了下來,然后發到了微博上。

    標題為:“小兔子乖乖”。

    當王桓發完這個微博后,網友們看到這個標題,幾乎全都愣住,一臉莫名奇妙。

    “這……我看錯了?”

    “《小兔子乖乖》還是一個故事?”

    “怎么回事?《小兔子乖乖》不是桓哥剛才寫的兒歌嘛?怎么又變成故事了?”

    “對了,剛才有一個童話作家要和毒王PK,難道這就是毒王寫的童話?”

    “別開玩笑了,桓哥都沒答應比賽呢。”

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