《小橘燈》一文，既承繼了早期作品的特點，又表現了冰心對舊時代的控訴，對新時代的熱愛之情，這使她的作品注入了新的、充滿活力的精神力量。
上面一段，引自官方評論……
說真的，這樣的文章，放在特定的事情，或許能引起很多人的共鳴。
但是，沒有經歷過那個時代的人，來看這篇文章，并不會感覺到有什么特別之處。
宇文飛的想法，就是要以這篇文章為模板，重新寫一個故事，他的這個故事，會更接地氣，更能引起現代人……不，應該是女文青李雅琴的共鳴。
大概思考了一下，宇文飛開始動筆。
文章標題，依然是《小桔燈》，整篇文章，一氣呵成，只用了三十多分鐘，就寫完了一千多字。
這個速度，對于高中生來說，非常驚人了。
正常情況下，寫一篇八百字的作文，是需要一個小時到八十分鐘的，所以，作文課都是兩節連著上，寫完后才可以下課。
此時，別的學生還都在琢磨開頭呢。
交了作文就能下課，所以宇文飛起身，他到講臺倒是很方便，一個跨步就上去了。
“李老師，我寫完了。”
說著，把手里的作文本放到了講臺上。
李雅琴正捧著一本書入神地看呢，聽到宇文飛的話，吃了一驚。
抬起頭，茫然地看了宇文飛一眼，又低頭看看手腕上的表。
這才過去三十五分鐘，就完了？
轉而，李雅琴有點生氣，這個男生肯定是想著趕快寫完好下課去玩，不然的話，三十分鐘怎么可能寫完一篇作文呢！
一般情況下，就算裝樣子，大部分人也都是等到一個小時左右，才敢起身交作業的。
“寫完了？字數夠嗎？”
李雅琴輕聲問道。
“嗯，一千多字。”宇文飛笑著回答道。
看著宇文飛真誠的笑容，李雅琴倒是有點拿不準了，或許……別人是真的寫完了呢。
“那好，剛好我這會也沒事，直接看看你這半小時寫了什么大作吧。”
李雅琴含笑道，心想讓你裝，我當場就揭穿你！
“那我先出去？”宇文飛問道。
“別啊，等我看完再說，寫起來慢，看起來可是快得很。”
宇文飛只好又返回座位，等著李雅琴看完他的作文。
他們兩個在講臺上的對話，自然是被臺下同學看得一清二楚。
對于宇文飛半小時寫完作文，沒有人相信，大家的想法都和李雅琴差不多，這貨肯定是胡亂寫的，好騰出時間出去玩。
不過，對于宇文飛的膽子，倒是有不少人很佩服，因為很多人都這么想，但真正敢這么干的，宇文飛是第一個啊！
打開宇文飛的作文本，李雅琴默讀了起來，剛開始，她的臉色還很隨意，漫不經心的樣子。
但是，剛看完一段，李雅琴的臉色肅穆起來。