“好了好了，玩游戲吧！”何老師止住了話題。
“玩什么？”熱芭坐在地毯上，好奇的問道。
“數馬，玩過沒？”
熱芭搖頭，這游戲聽都沒聽過。何老師轉頭看向其他人，都是一臉疑惑的看著他，沒人會玩沒人配合了，這就不好玩了。
“我配合你吧何老師。”葉明軒換了身寬松的衣服從樓上下來，挨著何老師坐下。
黃老師一言不發，喝著他的茶，微笑的看著眾人。
“那我先來了？”何老師伸出手掌，示意大家都看他：“數數幾匹馬。”有節奏的拍了十幾下手。
大家都在數著剛才何老師拍手的次數，葉明軒微笑著看著大家被帶偏思路。
“十只馬。”彭彭大膽的猜測著，剛才數過何老師拍手的次數，正是十次。
葉明軒搖了搖頭：“不對，再猜。”
“四只？”章紫楓試探著說道，她剛才注意到何老師拍手是四次節奏，可能與節奏有關。
“不對不對，再猜再猜。”
幾人冥思苦想，沒有思路，只能亂猜，沒有一人猜中。
葉明軒公布答案：“五只。”
“怎么會是五只？怎么算都沒有五只啊？”熱芭一臉懵逼的說道，真不懂怎么算的。
偏偏黃老師還一本正經的擾亂大家思路：“這個它可能存在一種公式，可能是二進制的計數方法，也可能是節拍數的一半，十次的一半正好是五只。”
黃老師隨口胡掐的想法竟然獲得了大家的認同，都是一幅我懂了的樣子，彭彭和大勛更是一幅我已看穿一切的眼神盯著何老師說道：“再來再來，肯定不會錯了。”
“這次我來吧。”葉明軒伸出手掌說道：“聽好了，這次幾只馬？”然后只拍了一下就停下來，一臉微笑的看著眾人。
彭彭愣住了，衛大勛也愣住了，按照剛才的思路，這就是半只馬？
“一只？”熱芭試探著說道，她腦子已經完全混亂了，覺得這個游戲根本沒有一點規則，答案似乎就是隨口說的一樣。
“不對，是八只，換一個思路，換一種想法。”何老師提醒著。
“再來一次。”
“幾只馬？”葉明軒連續快速的拍了十多次手。
黃老師低著頭，掰著指頭默算著，回想著之前的答案，若有所思。
衛大勛根本就沒有一點思路：“這不是馬，這是火車吧？”
熱芭和王大路低頭眉毛都皺在一起了，完全猜不懂這個游戲怎么玩的。彭彭伸出手掌打著拍子心里默算著，忽然想到了什么，興奮的說道：“我知道了，我知道了。”
“幾只？”
“兩只，是兩只對嗎？”
“不對，不要局限在節拍中，答案很明顯的。”何老師搖頭否定。
“三只吧？”黃老師想了想說了一個答案。
“對了，黃老師懂了。”何老師高興的和黃老師擊掌。
“黃爸爸，怎么算的啊？怎么會是三只？”章紫楓和趙今麥全程懵逼，每次想到的答案別人都想到了，而且還是錯的。