現在看來功法對資質是很挑剔的，就好比夏弦月修煉《火焰刀》突飛猛進，修煉《御獸訣》卻是一竅不通。但夏弦月是“火系異能”，并不是“火系全能”，像《千機丹經》夏弦月就怎么都學不會……
很顯然《火焰刀》和《千機丹經》都不適合魂靈根的孫富貴，《御獸訣》可能沾點兒邊兒，但紀墨剛剛抽到的《攝心法》就太適合了。
看孫富貴眼巴巴的瞅著自己，求知若渴的像個小學生，頓時激發了紀墨“好為人師”的屬性，便難得的耐心坐下來給孫富貴講解：
“初有很多釋義，在這里是開始的意思。善也有很多釋義，在這里是善良的意思。這兩句的意思是，人剛剛出生的時候，秉性本來都是善良的……”
孫富貴聽得兩眼放光，其實他是很愛讀書識字的，龍爺張嘴閉嘴讓人多看書，也都是在跟風孫富貴。只可惜這個時代文化傳承嚴重斷層，他想學也沒人能教他，今天終于有人教了，孫富貴就像是一塊干燥的海綿掉進了汪洋大海里，拼命的吸收著知識的水分……
不知什么時候夏弦月也來了，身為官配的開山大弟子以及自封的教主夫人，她比孫富貴可放肆得多了，直接爬上了云床就坐在紀墨身旁，雪白小手兒托著梨腮，全神貫注的看著紀墨誨人不倦的樣子。
夏弦月覺得這個樣子的師父簡直帥爆了，至于紀墨教的什么，呼凱爾？
如此一來紀墨就更有動力了，既有求知若渴的弟子心悅誠服的目光，又有豐乳肥臀的弟子含情脈脈的眼神，雙重滿足了他的虛榮心……
《三字經》全文總共有一千一百四十五個字，紀墨說得口干舌燥兩眼直冒火星子，即便是有孫富貴給斟茶倒水夏弦月給捏肩捶背，才勉強講解到“幼不學，老何為”，終于還是咸魚的癱在了云床上：
崩了崩了！心態崩了！還有辣么多字，本座得特么講到什么時候啊！
“貪多嚼不爛，今天就講到這里，”即便如此圣人的威嚴還是必須維護的，紀墨癱在云床上，有氣無力的道：“你們自己回去消化消化，下課！”
好一個“幼不學，老何為”！孫富貴聽得如癡如醉，可惜紀墨講到這里便再也不講了，就算是再求知若渴孫富貴也不敢勉強紀墨。
何況活到六十多歲才終于“上了小學”，孫富貴的激動之心感激之情難以言表，他恭恭敬敬的跪在地上，端端正正的直起身來，向著紀墨發自肺腑的磕了一個響頭：“多謝圣人教誨！弟子感激不盡！”
感受到了孫富貴這個響頭的真誠，癱在云床上的紀墨不禁坐直了身。
他捫心自問：我做了什么嗎？
其實放到紀墨曾經生活的那個年代，每個孩子都享有受教育的權利。
老師們嘔心瀝血誨人不倦，但在孩子們看來這似乎都是理所應當的。
老師們上課時把知識傳授給孩子們，下課時孩子們起立表示對老師的感謝有的都敷衍了事，而現在孫富貴卻是發自肺腑的給紀墨磕響頭！
其實紀墨做得遠遠沒有老師多，只是因為在這個時代受教育是最奢侈的事，只是因為沒有受教育權利的人才知道受教育的機會有多么珍貴……