但秦毅從科技塔之中也是借鑒了很多優秀外星文明的高等教育，這科技越發展，它就越細，劃分的專業和學科就越多。
可是隨著科技的不斷發展，往往在一個領域一頭悶的話，很難有所突破，需要和不同的學科進行互相之間的融會貫通，也就意味著一個科學家需要精通多個領域才行。
另外，從一開始就盲目的選擇專業的話，也不利于因材施教，必須要給學生一些時間，讓大家充分的了解自己到底是喜歡什么學科，真正對哪方面感興趣之后再來選擇自己喜歡的專業。
秦毅相信，一個人只有從事自己喜歡的事情時，他才能夠爆發出百分之一百的潛能出來，比如有的人喜歡打麻將，無論是刮風下雨，還是生病等等之類的，只要喊一句三缺一，無論有什么困難，他都會想辦法克服。
道理都是一樣的，人只有從事自己喜歡的事情，在自己喜歡的事情上，無論是多么的枯燥和乏味，他都能夠樂在其中。
所以星河科技大學大一、大二的課程安排的非常滿，這數理化、生物、天文可是一樣都不能少，而且每一個學生都還必須選修音樂、藝術、舞蹈、畫畫等等方面的輔修課，學業非常的繁重。
劉道明拿著自己的課本，他上午學的生物和物理，這是他最喜歡的課程，特別是生物，他對生物非常的著迷。
以前在高中的時候，他對生物還并沒有多喜歡，他最喜歡的是物理，但是到了星河科技大學之后。
星河科技大學這里的實驗室非常的多，各種各樣的實驗室全部都學生開放，關鍵是里面的設備等等都非常的先進，足以媲美國內外最先進的實驗室。
當劉道明第一次用顯微鏡看到圍觀下面的奇妙世界之后，他就對生物學非常的著迷，每次用顯微鏡觀看微觀的世界，他就覺得自己仿佛是超脫這微觀世界之外的神靈一般，在靜靜的看著微觀世界的一切。
他喜歡這種感覺，對微觀的世界充滿了好奇，對生命的神奇也充滿了好奇，一下子就喜歡上了生物學。
帶著自己的課本，他很快就來到了自己上課的地方，一間生物實驗室。
和小班級一樣，星河科技大學因為老師有100多個，學生才只有505個，所以也是采用小小班級制度，每個老師都開設了自己的課程，學生們自己去選擇上課，平均下來，一個老師上節課就只有5個學生。
這有點類似于研究生、博士生，一個教授帶幾個研究生和博士生，數量不多，大家也彼此之間也都熟悉。
其實星河科技大學的老師不單單是老師，更是研究員、科學家，來星河科技大學也不僅僅只是為了高薪和待遇，很多老師之所以過來也是看中了星河科技大學秦毅花費巨資打造的實驗室。
星河科技大學實驗室眾多，里面的設備非常的先進，足以堪比國內外頂級的實驗室，這是星河科技大學見校最花錢的地方。
很多老師就是沖著這個過來，搞科研畢竟還是需要一定的條件，這實驗室絕對是必不可少的東西，有好的條件，自然是更容易出成果的，更何況在星河科技大學這邊在實驗室經費方面也是給的非常足。
自然而然的，星河科技大學這邊也是吸引了很多知名的科學家、研究員和老師過來，畢竟國內不是每一所高校都能夠像星河科技大學這樣的奢侈，待遇好，硬件強。
PS：高考成績出來了，大家考的怎么樣？