半個小時后，陳述順利的回到了酒店。
林溪他們也已經結束了培訓。
每個人手里都拿著一張打印好的A4紙回大了自己房間，紙上印著的是六道奧數習題，也就是這次輔導老師給他們押的題目。
今天輔導的重點，就是講解A4紙上這六個題型的題目。
回到酒店后，陳述就直接來到了林溪的房間。
距離七點半集合吃飯差不多還有一個多小時。
在林溪房間泡了個澡之后，換了一套衣服，陳述就坐在房間的書桌前，拿著林溪拿回來的試卷看了起來。
幾分鐘后，他隨手把這張寫滿了題目的紙張放到了林溪面前，“這就是今天那個輔導老師押的題目？”
“對呀。”
林溪點了點頭，“據說這個老師是星城明德高中有名的數學老師，他帶的學生，基本上每年都有一兩個能夠拿到省一的名額，聽說這位老師和我們學校今年年前新調過來的一個副校長私交不錯，不然的話，我們還請不到這位老師呢。”
“這題目押的倒是有水平。”
陳述暗暗的點了點頭，然后拿起了林溪放在書桌上的草稿本，刷刷刷的在上面多寫出了四道題目。
以他現在的數學水平，隨便出幾個奧數競賽省賽的題目，還是非常簡單。
.....
“這些題目是什么？”
林溪拿著陳述寫著的四個題目反復看了十幾分鐘，這才有些苦惱的看了陳述一眼。
省賽的試題水平依舊在高考綱領之內。
而陳述寫的這四道題目的難度，居然和今天給他們出題的這個老師的題目難度相差無幾。
可以說，這些題目，都已經代表了在高考大綱里面，難度最高的題型了。
陳述輕松至極的說了一句：“我今天在省圖書館的時候，中午順便利用休息時間在省圖書館的資料庫里面找出來近十年來省賽的奧數題目，經過綜合整理之后，也大概猜出了**個今年可能會出的題型。”
林溪心中頓時就掀起了一陣滔天巨浪。
作為一個數學老師，正常出數學題目那是非常正常的。
就算是現在的她，如果想要出題的話，也絕對能夠出幾道難度較高的數學題目。
不過，押題和出題可不同。
押題要把歷年來這些考試的知識點，難點，以及出題人的思維全部琢磨成出來，然后加以匯總，這才有一定的可能壓中題目。
這其中的計算量之巨大，絕對不是一個普通數學老師能夠做到的！
而陳述。
他不過是一個十六歲的少年啊！
平復了一下內心激動的心情后，林溪便道：“要不要和老張說一下呀？”
陳述又押了四個題目。
如果其中有押中的題目的話，對他們學校的學生來說，絕對是好事！
“我待會把題目和解法發到群里讓他們自己琢磨吧。”
思索了幾秒后，陳述便道：“你先看看這四道題目，有什么不懂的隨時問我，我保證二十四小時的為你貼身服務。”
林溪眨了眨她可愛的雙眼，道：“這...算不算開小灶呀。”
“你說算就算咯，不過，我得收點辛苦費。”
陳述笑著看了林溪一眼，然后直接從椅子上起身，在林溪對驚呼聲中直接一個公主抱，將她抱到了床上。
......
差不多晚上八點半左右。
在眾人一起吃晚飯半個小時之后，陳述就把這個題目發到了他們青山市一中七個學生加老師一起組建的一個討論組里面，并附上了一句話：